[单项选择]
欲知8位二进制数B₇B₆…B₀中B₄和B₁两位是否同时为1，可利用（）与此数相或，并观察所得结果是否为（）。要对此8位二进制数的各位取反，则可用FFH与之进行（）运算。

欲知8位二进制数B₇B₆…B₀中B₄和B₁两位是否同时为1，可利用（）与此数相或。

A. EFH
B. EDH
C. FDH
D. FFH

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[单项选择]

欲知8位二进制数B₇B₆…B₀中B₄和B₁两位是否同时为1，可利用（）与此数相或，并观察所得结果是否为（）。要对此8位二进制数的各位取反，则可用FFH与之进行（）运算。

并观察所得结果是否为（）。
A. OOH
B. OFH
C. FOH
D. FFH

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[单项选择]欲知8位二进制数（b₇b₆b₅b₄b₃b₂b₁b₀）的b₂是否为1，可将该数与二进制数00000100进行（）运算，若运算结果不为0，则此数的b₂必为1。
A. 加
B. 减
C. 与
D. 或

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[单项选择]欲知八位二进制数(b₇b₆b₅b₄b₃b₂b₁b₀)的b₂是否为1，可将该数与二进制数00000100进行 ______ 运算，若运算结果不为0，则此数的b₂必为1。
A. 加
B. 减
C. 与
D. 或

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[单项选择]

设两个8位补码表示的数b₇b₆b₅b₄b₃b₂b₁b₀和a₇a₆a₅a₄a₃a₂a₁a₀相加时溢出(b₇、a₇为符号标志)，则（）

A. b₇与a₇的“逻辑或”结果一定为1
B. b₇与a₇的“逻辑与”结果一定为0
C. b₇与a₇的“逻辑异或”结果一定为1
D. b₇与a₇的“逻辑异或”结果一定为0

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[单项选择]在读者未知的东西中选择出欲知、应知的部分，这是稿件分析的一个______
A. 疑点
B. 难点
C. 观点
D. 重点

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[简答题]

若有A、B两个变量，其中A为两个水平a1、a2，B为四个水平b1、b2、b3、b4），试写出：
（1）完全随机化多因素实验设计的基本模式；
（2）完全重测多因素实验设计的基本模式；
（3）分组重测多因素实验设计的基本模式（若A为组内变量，B为组间变量）。

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[单项选择]结课时留下疑问，诱发学生的求知欲，造成“欲知后事如何，且听下回分解”的悬念效应。这种结课方式属于( )。
A. 回味式
B. 悬念式
C. 抒志式
D. 抒情式

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[单项选择]C2b4b3b
A. C5转化酶
B. 膜攻击复合体
C. 阻断C3转化酶的形成
D. 干扰C9与C8的结合
E. 过敏毒素

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[单项选择]设有5个产地A1，A2，A3，A4，A5和4个销地B1，B2，B3，B4．的运输问题，它们的供应量与需求量及单位运费表如表所示。它们的最小运输成本应为______元。

各地供应量/需求量及单位运费表 单位运费 B1 B2 B3 B4 供应量 A1 10 20 5 7 10 A2 13 9 12 8 20 A3 4 15 7 9 30 A4 14 7 1 0 40 A5 3 12 5 19 50 需求量 60 60 20 10 150
A. 970
B. 960
C. 870
D. 830

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[单项选择]设有5个产地A1、A2、A3、A4、A5和4个销地B1、B2、B3、B4的运输问题，它们的供应量与需求量及单位运费表如表所示。

各地供应量/需求量及单位运费表

A. 970
B. 960
C. 870
D. 830

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[单项选择]一个两位数被4除余3，如果交换它的十位数字与个位数字的位置，所得的两位数被4除也余3，则这样的两位数有（）个。
A. 4
B. 6
C. 7
D. 9

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[单项选择]一个两位数恰好等于它两位上的数字之和的2倍，这样的两位数共有（）。
A. 0个
B. 1个
C. 3个
D. 4个
E. 无穷多个

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[多项选择]在Excel 2000中，设B1、B2、B3、B4单元格中分别输入了100、星期一、6x、2008/8/8，则下列可以进行正确计算的公式是______。
A. =B1^2
B. =B2+1
C. B3+2x
D. B4+1

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[简答题]

把AX中的低8位和BX的低8位，组合成一个字（AX中的低8位为高字节，BX中的低8位为低字节）在AX中，程序如下：
MOV CL ，8
ROL ，CL
AND BX，
OR AX，BX

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