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[多项选择]讲授法的局限性在于（）。
A. 不能满足学员的个性需求
B. 传授的方式较为枯燥单一
C. 内容部具备较好的系统性
D. 教师水平直接影响培训的效果
E. 单项传授不利于教学双方互动
[单项选择]蛋白溶解学说的局限性在于
A. 未提及有机物的破坏分解
B. 未阐明牙面微生物的存在形式，未分离出致病菌
C. 未证实哪些细菌产生蛋白水解酶，动物实验也未证实
D. 未证实引起病变的螯合物和蛋白水解酶
E. 未阐明有机物破坏分解和无机物脱矿的先后顺序
[单项选择]蛋白螯合学说的局限性在于
A. 未提及有机物的破坏分解
B. 未阐明牙面微生物的存在形式，未分离出致病菌
C. 未证实哪些细菌产生蛋白水解酶，动物实验也未证实
D. 未证实引起病变的螯合物和蛋白水解酶
E. 未阐明有机物破坏分解和无机物脱矿的先后顺序
[单项选择]化学细菌学说的局限性在于
A. 未提及有机物的破坏分解
B. 未阐明牙面微生物的存在形式，未分离出致病菌
C. 未证实哪些细菌产生蛋白水解酶，动物实验也未证实
D. 未证实引起病变的螯合物和蛋白水解酶
E. 未阐明有机物破坏分解和无机物脱矿的先后顺序
[单项选择]生物医学模式的局限性在于
A. 对医学的发展起到了促进作用
B. 确立了基凶理论
C. 发展了基因技术
D. 忽视了人的社会性和复杂的心理活动及主体意识
E. 抗菌药物的应用
[单项选择]国家垄断资本主义的局限性在于
A. 使垄断资本主义存在着时而迅速发展时而停滞的趋势
B. 使垄断资本主义经济长期处于停滞状态
C. 使垄断资本主义经济长期处于滞胀状态
D. 它只能暂时使某些矛盾缓和，但却使这些矛盾进一步加深和复杂化
[多项选择]市场的局限性在于（）。
A. 市场解决不了总量问题
B. 单靠市场难以处理“内部不经济”问题
C. 市场机制解决不了公正的收入分配问题
D. 在规模经济意义显著的行业，市场有产生垄断的倾向，抑制市场机制的作用
