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[单项选择]社会主义核心价值观之社会层面的价值要求是（ ）
A. 富强，民主，文明，和谐
B. 自由，平等，公正，法制
C. 爱国，敬业，诚信，友善
D. 自由，民主，诚信，法制
[不定项选择]马克思、恩格斯以唯物史观为指导，形成了以人的全面发展为核心的社会主义价值观，在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论中，都贯穿着人类解放和全面发展的价值理念。在政治经济学研究中，马克思揭示了人的全面发展的终极性。他考察了以往人与社会的发展，提出了人的发展三个阶段的“三形态”学说，这三个阶段是指（）。
A. “人的依赖”、“物的依赖”和“自由个性”
B. “生产力的依赖”、“财富的依赖”和“自由发展”
C. “人的依赖”、“财富的依赖”和“自由个性”
D. “生产力的依赖”、“物的依赖”和“自由发展”
[单项选择]马克思和恩格斯以唯物史观为指导，形成了以人的全面发展为核心的社会主义价值观，在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论中都贯穿着人类解放和全面发展的价值理念。在政治经济学研究中，马克思揭示了人的全面发展的终极性。他考察了以往人与社会的发展，提出了人的发展3个阶段的“三形态”学说，这3个阶段是指( )。
A. “人的依赖”、“物的依赖”和“自由个性”
B. “生产力的依赖”、“财富的依赖”和“自由发展”
C. “人的依赖”、“财富的依赖”和“自由个性”
D. “生产力的依赖”、“物的依赖”和“自由发展”
[单项选择]党的十八大报告用24个字对社会主义核心价值观进行了表述。从国家层面看是（ ）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善
B. 自由、平等、公正、法治
C. 富强、民主、文明、和谐
D. 公平、正义、勤劳、奉献
[判断题]在价值观多元化的时代，教师价值观的核心是个性化的价值观。
[单项选择]是社会主义社会的主导价值观，代表社会发展方向的是( )。
A. 个人主义核心价值体系
B. 集体主义核心价值体系
C. 资本主义核心价值体系
D. 社会主义核心价值体系
[单项选择]社会主义核心价值观的基本内容概括为24个字：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。其中，对公民个人层面的价值准则的要求是：
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 公正、法治、爱国、敬业
[单项选择]社会主义和谐社会的核心价值是( )。
A. 民主法治
B. 自由民主
C. 公平正义
D. 社会稳定
[单项选择]社会主义道德建设的核心为( )
A. 集体主义
B. 国际主义
C. 为人民服务
D. 爱国主义
