[单项选择] 新生儿产伤股骨干骨折用
A. 皮肤牵引下肢悬吊法
B. 屈髋肢体贴于胸腹绷带固定法
C. 三翼钉内固定法
D. 横“8”字形绷带法
E. 四头带牵引法

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[单项选择] 3岁以下幼儿股骨干骨折用
A. 皮肤牵引下肢悬吊法
B. 屈髋肢体贴于胸腹绷带固定法
C. 三翼钉内固定法
D. 横“8”字形绷带法
E. 四头带牵引法

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[单项选择] 颈椎骨折用
A. 皮肤牵引下肢悬吊法
B. 屈髋肢体贴于胸腹绷带固定法
C. 三翼钉内固定法
D. 横“8”字形绷带法
E. 四头带牵引法

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[单项选择] 股骨颈内收型骨折用
A. 皮肤牵引下肢悬吊法
B. 屈髋肢体贴于胸腹绷带固定法
C. 三翼钉内固定法
D. 横“8”字形绷带法
E. 四头带牵引法

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[简答题]骨干推销员培训规划
背景资料：
某公司骨干推销员培训规划如下：
[培训对象]
骨干推销员，在公司已有13～15年，长期在营业部第一线工作，有一定的下属，在实际工作中担任部分经理职责，却并不是完全的管理者。
[训练计划安排]
时间为三天两夜，所有参加者集体住宿，采用授课、分组讨论法和角色演示法进行。
[课程内容大纲]
第一天：
上午：骨干员工到集训地报到，熟悉新环境。
下午：讨论为什么要达到一定的目标。从三方面加以讨论：
(1)学员本人方面。
(2)公司方面。
(3)社会方面。
所有人员分为五人一组，用自我提示法、KJ法进行小组讨论。
晚上：为自己设立要达到的目标。其步骤如下：
(1)用设定目标最正确的方法，确定自己的目标，找出与实际销售情况之间的差距。
(2)采取的方法有现有资料使用法、价值判断法和援助其他部门计划法等。
(3)个人提出自己成功的方法和范例，交流心得。
第二天：
上午：用角色演示法来学习推销技巧的初次演示。
下午：针对上午演示中暴露出来的问题，进行第二次演示，指导员做总结发言。
第二次演示的角色应进行互换，由上午扮演顾客者来扮演推销员，而原扮演推销员者则扮演顾客，以便更好地体会角色差异。
晚上：南个人针对本人特点，制订工作计划表，说明进行推销活动的战略战术，例如拜访客户的时间、想要达到的目的、推销技巧等。
第三天：
上午：每个人说明自己的行动方案和计划状况，由指导进行评论，指出应该注意的地方。
下午：由指导员将个人计划表，以及指导所作评述交给其上司，解散员工，回到各自的工作岗位。
[作业任务]
根据案例信息，试分析该课程的学习目标。

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[单项选择]股骨干骨折容易引起
A. 压缩骨折
B. 横骨折
C. 斜骨折
D. 粉碎性骨折
E. 嵌插骨折

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[单项选择]股骨干骨折（）
A. 血栓栓塞
B. 脂肪栓塞
C. 空气栓塞
D. 羊水栓塞
E. 肿瘤栓塞

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[单项选择]长骨干骺端好发
A. 骨肉瘤
B. 骨肿瘤
C. 髋关节结核
D. 急性血源性骨髓炎
E. 化脓性关节炎

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[单项选择]双侧股骨干粉碎骨折
A. 直接缝合皮肤
B. 凡士林纱布覆盖包扎
C. 中厚游离皮片移植
D. 邻指带蒂皮瓣
E. 腹股沟轴型皮瓣

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[单项选择]股骨干骨折卧床牵引（）
A. 失血性休克
B. 骨化性肌炎
C. 脂肪栓塞
D. 创伤性关节炎
E. 压疮

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[单项选择]构成长骨干的是（）
A. 骨密质
B. 骨松质
C. 红骨髓
D. 黄骨髓
E. 骨膜