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[判断题]生物在不同生长发育阶段对生态因子的耐受性范围不同，其中在生殖阶段的耐受性范围最宽。
[判断题]生物对不同生态因子的耐受性不同，并且耐受性可以人为改变。 [ ]
[单项选择]下列生态因子中，对生物生长起直接作用的因子是( )
A. 光能
B. 水分
C. 养分
D. 以上三者皆是
[判断题]生物对生态因子的耐受性范围是可变的。（）
[单项选择]驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其
A. 生态幅
B. 生态对策
C. 种间关系
D. 内分布型
[单项选择]根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和 ( )
A. 气候因子
B. 地球因子
C. 非生物因子
D. 外来因子
[填空题]通常将各种生态因子归纳为______因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子等五类。
[填空题]生物对生态因子的需要是分阶段的，生物的一生中所需要的生态因子是随着生物______阶段的推移而变化的。
[单项选择]根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系，将生态因子分为密度制约因子和( )
A. 气候因子
B. 地形因子
C. 稳定因子
D. 非密度制约因子
[填空题]生物对生态因子的耐受性上限和下限之间的范围称为______。
[填空题]海拔高度、地形等是对生物生长发育起______作用的生态因子。
[填空题]任何自然环境中的生态因子，都可分别归纳入______、土壤(或水体)和生物三大类生态因子之中。
[填空题]任何一种生态因子，只要接近或超过生物的耐受范围，就可能成为______因子。
