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发布时间:2024-01-05 02:12:57

[简答题]有一位刚刚参加工作的大学毕业生给你来信,信中说他是一名本科毕业生,进入新单位后,他觉得领导不重视他,让他干一些琐碎的打杂的小事,他很苦恼,请教给他一些建议,请你给他一封回信?

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[简答题]进入新单位后,领导没有给你明确工作目标,假如是你,该怎么办?
[简答题]公选成功进入新单位后,单位的部分同事对你始终客客气气,有一些老同志对你的能力表示怀疑,你怎么看?你怎么办?
[简答题]假如你进入新的单位后,组织了一次向灾区的募捐活动,但当你最后清点时却发现少了一包衣物和5D00元现金。你会采取什么措施
[简答题]你到工作单位后,一位老同志告诉你工作时要“多栽花,少栽刺”,谈谈你的看法。
[简答题]分析下面案例,说明案例中教师做好教育工作的因由所在。教师节哪天,我收到项玲的来信,信中说没有我的帮助就没有她的今天,向我致以诚挚的谢意并祝我教师节快乐。读完这封信,我的思绪回到了五年前。那时我担任高一(五)班的班主任,不长时间我就观察到一位女生很特别。她性格孤僻,上课不爱发言,回答问题也不积极,眼神总是躲躲闪闪的,不敢正视我;下课后不合群,总是一个人发呆。我从她家长那儿了解到,她在初中时学习在班上名列前茅,曾获过省中学大赛一等奖,很活泼,担任过班级的宣传委员。但是有一次学校板报评比中,她负责的黑板报名落孙山,遭到班主任多次的严厉批评和讥讽挖苦。这样的打击直接影响到她的学习,在随后的期中考试中,由于她的成绩不理想,“拖了班级的后腿”,老师又1日话重提,说“你做什么都不行,”并撤掉了她班级宣传委员的职务。这无疑又使她的心理受到极大的刺激和伤害,学习成绩每况愈下,并经常自责,认为自己什么都不会成功,整天生活在抑郁、彷徨和自卑的阴影中无力自拔。知道了这些以后,我想作为她的班主任,不能看着她这样下去,我要帮助她走出这种境地。在以后的日子里,我多次不声不响地给她创造“机遇”,比如,把她的学习心得、讲演稿等在班级多次展示,并推荐到学校广播站广播,她所拍摄的有关宣传环保的照片又被报社采用,作文也获得了学校的“新蕾奖”,„„等等。这些成就的获得,使她逐渐变得开朗起来,下课后愿意主动和同学交流了,班级里也能听到她那天真爽朗的笑声了,她那“久违”的自信也在不知不觉中恢复。第二年的下半年,她被同学选为班级宣传委员。三年后,她以优异的成绩考取了重点大学。
[单项选择]一位项目经理刚刚被派到一个新项目上,并得到了一份项目范围说明书。这个项目经理必须做的第一件事是( )。
A. 创建WBS和WBS词典,建立项目范围基准
B. 确认所有项目干系人的需求都已包括在工作范围中
C. 建立项目管理团队
D. 制订项目管理计划
[单项选择]华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指
A. 革除联邦体制的弊端
B. 建立三权分立的共和体制
C. 废除君主立宪制
D. 改变松散的邦联体制
[单项选择]你刚刚得知一位团队成员已经给项目增加了一项很小的额外功能。假设增加这个额外功能不会对项目进度和成本带来任何不利影响,那么针对这个变更,你应该如何做( )
A. 加以鼓励,并自豪地通知客户
B. 了解所增加的功能的情况
C. 对变更效果进行追踪
D. 表扬该团队成员的创新精神
[单项选择]某新学期开始,一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。这时正好有一位老人迎面走来,这位新生走上去说:“我来办报到手续,行李太多,您能不能帮我照看一下呢?”老人爽快地答应了。一个多此傲视后,新生办完手续回来,看到老人还站在那里看护着自己的行李。几天后,在开学典礼上,这位新生十分惊讶地发现,主席台上就坐的北京大学副校长季羡林先生竟是那天替自己照看行李的老人。这位新生受到了强烈震撼。这则故事中季羡林先生的做法体现的德育方法是
A. 自我教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 环境陶冶法
[简答题]你是辽宁大学的一位教授,李力。你的学生田刚要申请去佛罗里达大学学习。请为他写一封推荐信。必须包括对收信人的称谓、写信日期、发信人的签名等基本格式。
Words for reference:学士学位a bachelor’s degree;优异的成绩outstanding marks;勤奋diligence;坚忍不拔perseverance;潜力potentiality;学术的academic
[简答题]你是辽宁大学的一位教授,李力。你的学生田刚要申请去弗罗里达大学学习。请你为他写一封推荐信。必须包括对收信人的称谓、写信日期、发信人的签名等基本格式。
Words for reference :
学士学位 a bachelor’s degree; 优异的成绩 outstanding marks; 勤奋 diligence; 坚韧不拔 perseverance; 潜力 potentiality; 学术的 academic
[简答题]你是南京大学的一位教授李杰。你的学生许爱梅要申请去哈佛大学学习。请为她撰写一封推荐信,必须包括对收信人的称谓、写信日期、写信人的签名等基本格式。Words for reference:学士学位a bachelor’s degree;优异成绩outstanding marks;勤奋diligence;坚韧不拔perseverance;潜力potentiality;学术的academic
[简答题]三、便条 钟苗:   公司因为业务拓展需要,刚刚招聘来一位办公室秘书,安排其专门负责公司内、外日常信息工作。为使其能更快适应和较好承担这项工作,请你今天下午2时在二楼小会议室向她详细地介绍一下信息工作程序,并请你于下午12点以前先将信息工作程序发给我一份,我要先审查一下。   谢谢 经理:苏明 XX年X月XX日
[简答题]2004年初,某市C大学一位教授给政府提交了一份建议书,要求开通一路从市区到郊区的公交车。然而,此事竟然拖了8个月。因为按当时的管理体制,城市公用局负责城市公交和出租客运,是“管城里头”的;交通局负责长途客运和市郊之间的出租客运,是“管城外头”的。从2005年初起,该市开始了一系列的机构撤并:如撤销市交通局、市政公用局,成立市交通委员会……。交通委员会总揽负责全市城乡的公路、水路、公交、出租车和城市轨道交通等,既管城又管乡,既管规划又管协调,打破了交通各自为政、多头执法、责任推诿的局面。“一盘棋”管理机制成效初显。2006 年初,一场大雾突袭,该市高速公路关闭,多条铁路支线也停开。新组建的市交委马上从公交公司抽调100辆公交车投入短途客运,再把短途上的中高档车抽出加强长途客运;请公安交警部门配合,为载满旅客的长途客车开道。十几个小时内便化解了这一大难题。当然,该市的这一改革也遇到了一些问题。由于一些部门被撤,而上级相对应的管理部门并没有变化,常常一个部门要面对上级单位的七八个部门;同时,由于多个部门整合,领导职位有限,一些多出来的干部也有意见。   问题: (4分)从上述案例看,现有行政管理体制主要存在哪些弊端
[简答题]假设你熟悉的一位大学同学在毕业后工作仅一年就被提升为公司的销售部经理,你写信表示祝贺。内容包括:
1)消息的来源;
2)表示高兴和祝贺;
3)建议搞一次同学聚会表示庆祝;
4)建议时间、地点等。
[单项选择]一位大学教授发明了一项专利产品,他自己开办了一家企业专门生产该产品。半年后,企业效益下滑,于是他高薪聘请了一名总经理,自己任董事长兼搞开发,终于使企业迅速崛起为一家大型公司。 由此可见( )。
A. 科学家一般都不是企业家,都不善经营
B. 要实行经营权与所有权分离的制度
C. 人才具有不同的才能,要使其各尽所能
D. 应当大力发展教育事业
[不定项选择](二) 1981年5月,在冷泉港实验室召开的一个学术会议上,康奈尔大学一位24岁的研究生斯佩克特向与会专家讲解了他的最新致癌理论——激酶级联说。这个新理论的思路是那么清晰,实验数据是那么确凿,科学意义是那么重大,马上被认为是一个诺贝尔奖级的重大成果。斯佩克特与导师拉克尔联名将这一理论发表在1981年7月的《科学》杂志上。后来,人们慢慢地发现斯佩克特的实验结果别人无法重复。再后来,与他同系的一个病毒学教授终于戳穿了他伪造实验结果的造假行为。 具有讽刺意味的是,虽然斯佩克特伪造实验结果的事实千真万确,可他的理论却具备一定价值。有人说,如果斯佩克特只把它当作一个假说写出来发表,而不是弄虚作假去“证明”,他就会被公认为天才;不做假证明,“斯佩克特假说”或“斯佩克特猜想”将受到该领域科学家的重视和敬畏;这个假说或猜想无论由他还是别人证明,都将成就斯佩克特的伟大,而不是作为一个反面教材,被钉在科学史的耻辱柱上。 科研工作者对研究成果中的错误和失误,应当( )
A. 及时以适当的方式公开和承认
B. 向所有的人公开和承认
C. 坚持不宜公开和承认的部分
D. 坚持既公开又不公开的态度

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