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[简答题]把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）将用警予，且可以作鉴于世之人。
译文：______________
[简答题]把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）又奚为既来而恶所呼者而迫之耶？
译文：______________
[简答题]把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（共7分）
①知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。（3分）
②名不可得而闻，身不可得而见，其惟江上之丈人乎？（4分）
[简答题]把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（共7分）①是区区者,何难之有？吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得,供先生食。（4分）②甫抵里闬，亲故之问寒温表庆贺者,肩摩踵接。（3分）
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《孝经》云“三牲之养，犹为不孝”。
[简答题]13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（2）上读表，曰：“孰谓方氏无人哉？是可以活其命矣。”乃赦之，不问。（5分）
[简答题]13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？（5分）
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朝闻道，夕死可矣，况命之修短分定悬天乎!
[简答题]13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（3）故乡邑有好义士，足以补朝廷之治，救宰相有司之失，而有功于生民。（3分)
[简答题]13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（2）乡里人皆欷欽流涕曰：“斯人死，我辈无所恃矣。”（2分）
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今作郡而送之，是贵城阳太守而贱梁柳，岂中古人之道是非吾心所安也。
[简答题]13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）君条利弊上巡抚张公，公览而击节曰：“此真读书人。”〔3分）
[简答题]13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（８分）（２）其母一日见敬恒贸丝，银色不劣，愠甚。（３分）
[简答题]13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（８分）（１）而敬恒躬行，与鼎足，顾未有知之者。（３分）
[简答题]13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（８分）（３）朋友之丧而若此，无乃过欤？（２分）
[简答题]把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）尚书令沈约，当世辞宗，每见筠文，咨嗟吟咏，以为不逮也。（4分）
[简答题]把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）筠性弘厚，不以艺能高人，而少擅才名，与刘孝绰见重当世。（4分）
[简答题]把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）平居独处，终日俨然；至与物接，则盎然和怿。（4分）
[简答题]把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）凡所引书，辄加训释，以裁正其义，多儒先所未发。（4分）
