更多"某地乡村的“民主恳谈会”大致经历了从公民对具体问题进行沟通和交流的
"的相关试题:
[多项选择]某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是( )。
A. 事物之间有其固有的客观联系
B. 人们可以发现并利用规律来实现自己的目的
C. 人与自然的关系是相互利用的关系
D. 保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件
[单项选择]近年来,某地按照“意见收集、公开听证、民主决策、执行督办、群众评议”的原则创新社区民主管理办法,让社区居民对社区事务进行全方位、全过程的参与、监督.社区居民提出合理化建议52册余条,近千名居民代表直接参与了杜区重大民生事项的决策.该社区民主管理办法①扩大了社区居民对社区事务的决策参与范围②创新了杜区居民自治组织的组织体系③突显了社区居民在自我管理中的主体地位④消除了社区居民消极参与社区管理的现象()
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[多项选择]某地政府根据《城乡规划法》的相关规定,退回不符合标准的乡村建设规划,这体现了城乡规划实施管理的( )。
A. 行政的方法
B. 法制的方法
C. 科学技术的方法
D. 社会监督的方法
E. 经济的方法
[单项选择]乡村旅游是以各种类型的乡村为背景,以乡村田园风光、乡村生活和乡村文化为旅游吸引物,以农业和农村特色资源为基础开发旅游产品,以农民为经营主体、以城市居民为目标的一种休闲旅游形式。
根据上述定义,下列属于乡村旅游的一项是( )。
A. 五一期间靖远县旅游局组织东湾镇大坝村农民20人,赴景泰黄河石林景区参观学习当地农家乐建设情况
B. 周末,小王约了几位好友一起去爬慕田峪长城,归途中向农民购买了一些特产
C. 杨家埠位于山东潍坊,这里的农民心灵手巧,制作出了精美的木版年画和风筝,从而吸引了数十万计的国内外宾客前来观光旅游
D. 周末某市机关组织职工去郊区采摘甜瓜。在这里,家家户户都种植甜瓜,只要与农户谈好价格.就既能体验采摘乐趣,又能把新鲜瓜果带回家
[简答题]【给定资料一】
①乡村旅游分为传统乡村旅游和现代乡村旅游两种。传统的乡村旅游出现在工业革命以后,主要源于一些来自农村的城市居民以“回老家”度假的形式出现,在中国常常把这种传统的乡村旅游归类于探亲旅游。现代乡村旅游是在20世纪80年代出现在农村区域的一种新型的旅游模式,尤其是在20世纪90年代以后发展迅速。现代乡村旅游并不以探亲访友为主,旅游的时间也不仅仅局限于假期。现代乡村旅游可以充分利用农村区域的优美景观、自然环境和建筑、文化等资源,对农村经济的发展发挥重要作用。它带动了农村产业结构的调整,促进农业综合发展,推进农业的产业化发展。我国现代乡村旅游始于20世纪80年代后期,但它对于乡村经济的发展,农民增收和社会主义新农村建设却影响深远。实践证明,大力发展乡村旅游不仅丰富了旅游活动的内容,扩大了旅游容量,而且带动了农村产业结构的调整,加速了农民脱贫致富的步伐,促进了农村经济的发展,为解决“三农”问题和全面建设小康社会提供了一条有效的途径。
中国是农业大国,又是农业古国。悠久的农业历史,丰富的农耕文化,是发展乡村农业文化旅游的良好基础。中国是一个多民族的国家,全国有56个民族分布在广大乡村,尤其是西部地区是少数民族集中分布区。民族风俗、民族文化、民族习惯、民族生活、民族建筑、民族节庆活动等丰富多彩,是发展乡村民俗文化旅游的独特资源。随着国民经济的发展和城市化进程的加快以及城市居民收入的增加、休假时间的增多、交通条件的改善和人们消费观念的转变,都为发展乡村旅游提供了广阔市场。
目前,我国乡村旅游主要有田园农业旅游模式、民俗风情旅游模式、农家乐旅游模式、村落乡镇旅游模式、休闲度假旅游模式、科普及教育旅游模式与回归自然旅游模式等。
②从大范围看,所有在乡村社区开展的旅游都可以称为乡村旅游,它是与都市旅游相对称的。乡村旅游与民族旅游、农业旅游、生态旅游关系密切、它较好地适应了人们返璞归真、回归自然的心理需要,特别是对城市居民,长期生活在钢筋混凝土的环境中,工作和生活节奏快、压力大,乡村山清水秀的自然风貌、悠然自得的生活劳动场景、清新的空气、新鲜无污染的绿色饮食等,都具有非常大的吸引力。
乡村旅游的客源主体是城市居民,乡村旅游的主要形式有古村落、古镇、民族村寨和大中城市周边的度假村、山庄、农家乐等。目前,我国乡村旅游的主体产品是吸
[简答题]某地猪肉贵,现在让你组织运送一批生猪到某地,你怎么组织,途中你可能遇到什么困难?
[单项选择](1)某地风景秀丽
(2)某地成为旅游胜地
(3)政府决定开发旅游资源
(4)投资修建旅游景点
(5)吸引大批游客
A. 3―1―4―2―5
B. 1―5―3―2―4
C. 1―3―5―4―2
D. 1―3―4―5―2
[单项选择]某地12名女大学生身高与体重数据见表1:
表1 某地12名女大学生身高与体重
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编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
身高 (cm) | 152 | 158 | 167 | 172 | 162 | 166 | 180 | 177 | 172 | 172 | 156 | 164 |
体重 (kg) | 51 | 46 | 55 | 60 | 55 | 56 | 65 | 66 | 68 | 60 | 56 | A. Pearson积矩相关分析 B. 回归分析 C. 等级相关分析 D. 成组设计的t检验 E. χ2检验
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