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[填空题]班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有：（）、家长会和（）。
[填空题]班主任与家长通讯联系方式主要有：______、《学生手册》或《学校家庭联系手册》联系、______、网络联系等。
[填空题]班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）和班主任工作业绩。
[填空题]班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）和班级工作绩效。
[多项选择]对班主任评价的依据主要有（ ）。
A. 班主任的职责和任务
B. 班主任的素质
C. 优秀班主任的特点和条件
D. 学生、家长、任课教师的反馈
E. 班主任的兴趣和爱好
[多项选择]对班主任工作作出评价的指标主要有（）。
A. 素质指标
B. 职责指标
C. 绩效指标
D. 考勤指标
E. 技术指标
[多项选择]提出班主任工作的集体教育原则的依据主要有( )
A. 舆论的教育力量是巨大的
B. 集体本身具有重大教育力量
C. 班级教育工作的特点
D. 小学生发展成长的心理需要
E. 小学生个性发展的需要
[填空题]中学德育的途径主要有（）、课外活动和校外活动、劳动、（）活动和班主任工作。
[填空题]学校和家长互相联系和配合的经常性组织是______。
[多项选择]班主任与家长联系的方式主要包括 ( )
A. 家访
B. 书面或电话联系
C. 请家长来校
D. 开家长会
E. 开放日活动
[填空题]学校与家庭联系的基本方式有：互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织______和举办______。
[填空题]学校教育与家庭教育相互配合的方法主要有：互访、家长会、______。
[单项选择]某次家长会上，已知家长(爸爸或妈妈，他们都不是老师)和老师共有22人，家长比老师多，妈妈比爸爸多，女老师比妈妈多2人，至少有1名男老师，那么在这22人中，爸爸有多少人
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
[简答题]家长会后，学生家长甲、乙交流教育孩子的体会。家长甲：“还是袁老师刚才说得对，他写不完作业，就不让他睡觉！这一招可真灵，现在他一放下书包一准儿写作业，看来孩子不爱学习，咱们这些做家长的是该想想办法。”家长乙：“对，还是袁老师有见识，他说现在孩子不好好学习，将来就没有前途，对孩子必须用强制手段。家长在管教孩子上一定要硬气一点，不要心软。所以，我在家里准备了教鞭，立了家规，不听话就请他挨鞭子……”试运用所学的教师职业道德知识对袁老师的做法进行分析。
