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[多项选择]()运用了同义词和近义词略写法。
A. 桥梁-----------桥
B. 改革-------------改
C. 秘书-----------秘
D. 精神------------神
[单项选择]教学和智育是( )。
A. 同一关系
B. 因果关系
C. 隶属关系
D. 交叉关系
[多项选择]根据同义词和近义词略写法,快速书写时可选用()词写。
A. 音节少的
B. 笔画少的
C. 好写的
D. 好读的
[多项选择]同义词和近义词,在快速书写时可选用( )。
A. 音节少的
B. 笔画少的
C. 好读的
D. 好写的
[填空题]同义词的差别可以从词的理性意义,()和词的用法三个方面进行辨析。
[多项选择]现代汉语中同义词的类型有( )
A. 等义词
B. 近义词
C. 交错词
D. 同音词
E. 同形词
[多项选择]教学与智育的关系是( )。
A. 有所联系,有所区别
B. 教学包含了所有的智育活动
C. 智育是教学活动所要达到的目的之一
D. 在一定程度上教学等同于智育
E. 智育主要通过教学来实施
[单项选择]
定义:
①同音词:指语音相同而意义不同的词
②同义词:指意义相同或相近的词
③同源词:指音义相关,由同一语源孽生的词
典型例证:
(1)公式,公司;著名,注明
(2)清楚,明白;汽车,火车
(3)迎,逆;买,卖
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。
A. 0个
B. 1个
C. 2个
D. 3个