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[单项选择]无眩晕、无听力障碍和肌力完好的患者，出现右上肢指鼻试验不正确和轮替动作差、右下肢跟膝胫试验差，病损部位在
A. 小脑蚓部
B. 右侧小脑半球
C. 左侧小脑半球
D. 左侧脑桥前庭神经核
E. 右侧脑桥前庭神经核
[单项选择]听力障碍( )
A. 链霉素
B. 异烟肼
C. 利福平
D. 乙胺丁醇
E. 左氧氟沙星
[单项选择]能引起听力障碍的药物应除外：
A. 奎尼丁
B. 万古霉素
C. 依他尼酸
D. 米诺环素
E. 阿米卡星
[单项选择]与听力障碍患者进行沟通时应（）。
A. 交谈尽量简短，不超过10～15min
B. 避免中减少非语言性信息
C. 尽量使用短句进行沟通
D. 讲话时让患者看到护土的面部表情
E. 满足患者的需要
[单项选择]表现可有步态不稳、不能调节步伐，醉酒步态，轻度震颤，指鼻试验、对指试验、跟-胫-膝试验难以完成。语言徐缓，缺少抑扬声调。此为何种类型脑瘫（）
A. 痉挛型
B. 强直型
C. 肌张力低下型
D. 手足徐动型
E. 共济失调型
[简答题]某男性患者，28周岁，自幼听力障碍，近几年双耳才佩带大功率助听器，助听器补偿后的听力为70-80dB。能表达，但语速较快，音调高，别人难以听懂其说话。经评估，平均言语基频为398Hz。根据评估结果，给出诊断报告，并制订训练方案。
[单项选择]指鼻试验时，患者能完成指定的活动，但动作速度慢、笨拙、不稳定。根据协调功能评定标准应得
A. 1分
B. 2分
C. 3分
D. 4分
E. 5分
[单项选择]2岁患儿，出生后不久就发现患儿反应差。肢体强直，现仍不能说话，不能站立行走，有听力障碍。查甲状腺轻度肿大，血清T4为104nmol/L(8.1μg/dl)、TSH 10μU/ml。预后判断正确的是
A. 早期开始饮食治疗者预后较好
B. 经饮食治疗者均可恢复正常
C. 终身替代治疗，开始治疗越早预后越好
D. 终身替代治疗，预后与治疗开始早晚无关
E. 重在预防，生后治疗已不甚有效
[简答题]案例分析：某听力障碍儿童，女，4周岁，3岁佩戴助听器，康复半年后获得了一定的听觉和言语能力，能比较熟练地进行对话交流。但由于前庭导水管扩大，听力下降迅速，不得不决定实施人工耳蜗植入术，一个月后开机，请你为她制定一份听觉康复计划。
[简答题]案例分析：某听力障碍儿童，女，2岁半，2岁佩戴助听器，在佩戴助听器1个月后开始进行训练，目前该幼儿已训练1月。请结合下面的无意注意的评估结果，给出结果分析和一周康复方案，并设计1种方法教家长进行训练。
[单项选择]患儿男，3岁，因听力、语言障碍，共济失调入院，测智力为重度智力低下，身长65cm，表情呆滞，心律68次/分，四肢肌张力低。基本确诊为先天性甲状腺功能减低症，下列应除外护理诊断
A. 便秘：与肌张力降低，肠蠕动减慢，活动量减少有关
B. 低血糖反应：与注射胰岛素后未及时进餐有关
C. 婴儿喂养困难：与食量小，吞咽慢有关
D. 体温过低：与新陈代谢减低，活动量减少有关
E. 成长发展改变：与甲状腺功能降低有关
[单项选择]缄默症，是指在没有言语听力器官损伤和智力发展障碍的情况下表现得沉默不语、问之不答或毫无反应的症状。
根据上述定义，下列属于缄默症的是( )。
A. 自从上次跟同桌闹过矛盾之后，小鹏见了同桌再也不说话了
B. 杨某自从出车祸导致听力器官受损后，话也越来越少了，最后竟连别人问话他也毫无反应了
C. 平时父母过分溺爱的鲁阳刚人大学，由于初次离开家庭、环境变动终日对室友沉默不语
D. 智力低下的钱某常因听不懂问题而无言以对
[单项选择]噪声性听力损伤和噪声聋分级标准中：重度听力损伤时听力下降
A. 41～55dB
B. 24～50dB
C. 26～40dB
D. 56～70dB
E. 71～90dB
[单项选择]噪声性听力损伤和噪声聋分级标准中：中度听力损伤时听力下降
A. 41～55dB
B. 24～50dB
C. 26～40dB
D. 56～70dB
E. 71～90dB
[单项选择]噪声性听力损伤和噪声聋分级标准中：轻度听力损伤时听力可下降
A. 41～55dB
B. 24～50dB
C. 26～40dB
D. 56～70dB
E. 71～90dB
[单项选择]在高频听力损伤基础上，语言频段听力开始受损，属何种类型听力损伤（）
A. 听觉适应
B. 听觉疲劳
C. 噪声性耳聋
D. 噪声性听力损伤
E. 爆震性耳聋
