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[单项选择]小班幼儿一般能正确辨别的图形有（）。
A. 圆形、三角形、正方形
B. 圆形、长方形、椭圆
C. 半圆、三角形、正方形
D. 正方形、三角形、椭圆
[简答题]请结合实际谈谈小班幼儿活动室环境的布置。
[多项选择]为小班儿童选择的玩具，正确的说法是（）
A. 玩具的种类可以少一些，但是每一种玩具的数量一定要充足
B. 玩具的种类应该多一些，但是每一种玩具的数量可以少一些
C. 应以成型的形象玩具为主
D. 应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具，如象棋、拼板
E. 多设未成型的材料即非专门化玩具
[简答题]请分析小班幼儿入园不适应现象产生的原因。
[单项选择]小班幼儿诗歌和散文仿编活动的重点是______
A. 迁移原作品的经验
B. 在原有画面的基础上换词
C. 创造性想象和语言表达
D. 感知和记忆原作品的语汇
[单项选择]牙17颗，会用勺子吃饭，能用简单语言表达，会爬台阶，不会骑三轮车，最可能的年龄是
A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁
D. 4岁
E. 5岁
[多项选择]小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意( )。
A. 教师包班而不分科任教
B. 因材施教
C. 学生机会均等
D. 责任明确
E. 分层管理
[简答题]以把玩具送回家（实物归类）为题，设计一个小班的活动方案。
[单项选择]把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是（）。
A. 道尔顿制
B. 活动课时制
C. 特朗普制
D. 文纳特卡制
[多项选择]( )这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
A. 个别教学制
B. 班级授课制
C. 分组教学制
D. 道尔顿制
E. 特朗普制
[单项选择]把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是（）。
A. 特朗普制
B. 活动课时制
C. 开放课堂
D. 导生制
[不定项选择]把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（ ）
A. 特朗普制
B. 道尔顿制
C. 分组教学制
D. 班级授课制
[判断题]特朗普制把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起，采用灵活的时间单位代替固定的上课时间。（）
[简答题]某幼儿园有幼儿600名，其中大班人数180名，中班人数160名，小班人数140名，托班人数120名。如果想从中选取60名幼儿做样本，应如何进行抽样？
[简答题]请根据幼儿园听说游戏活动设计和组织要求，以“小白兔吃青草”为题，设计一个小班的谈话活动。
设计要求：
(1)制定目标要全面，符合小班幼儿发展特点。
(2)过程结构完整，体现听说游戏活动的设计组织思路。
(3)简单列出活动过程每一环节的要点即可。
