[简答题]简述影响教育实验外在效度的无关变量。

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[简答题]无关变量与因变量没有关系。

[简答题]影响教育实验研究外在效度的因素有哪些

[单项选择]无关变量也称为（）。
A. 因变量
B. 自变量
C. 控制变量
D. 中介变量

[单项选择]反映实验自变量与因变量因果关系的真实性，决定实验结果解释的是______。
A. 内在效度
B. 外在效度
C. 总体效度
D. 总体信度

[简答题]列举影响教育实验内在效度的主要因素(不少于5个)。

[简答题]试述影响教育实验内在效度的因素及提高内在效度的措施。

[单项选择]( )实验设计采用循环法平衡实验顺序对实验结果的影响，使实验顺序、被试差异都作为自变量因素来进行处理。
A. 拉丁方
B. 随机区组
C. 完全随机化
D. 四组

[简答题]试述控制无关变量的方法(至少5种)。

[单项选择]“双盲程序”这种控制无关变量的方法属于（）
A. 统计法
B. 平衡法
C. 恒定法
D. 消除法

[简答题]视觉实验的额外变量有哪些如何有效的控制这些变量

[简答题]简述教育实验内在效度与外在效度的含义，并举出两种影响实验效度的心理效应。

[名词解释]教育实验法

[单项选择]在实验研究中，理论上最有效的控制影响变量的方法是( )
A. 随机法
B. 配对法
C. 排除法
D. 纳入法

[多项选择]在实验法中，多变量的实验设计有( )
A. 后测实验
B. 前测后测设计
C. 拉丁方设计
D. 四组设计
E. 完全随机多因实验设计

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