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[填空题]德育过程由教育者、受教育者、德育内容和（）四个相互制约的因素构成。
[填空题]德育过程由教育者、受教育者、德育内容和______四个相互制约的要素构成。
[填空题]德育过程的结构通常由教育者、受教育者、（）和德育方法四个要素构成。
[填空题]德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成，其中受教育者既是受教的客体，又是（）的主体，是影响德育效果的内在因素。
[填空题]德育过程的结构包括教育者，受教育者，德育内容以及（）四个要素。
[填空题]教育过程是由教育者、受教育者、（）和德育方法四个相互制约的要素构成。
[填空题]德育过程通常由教育者、受教育者、______和德育方法四个相互制约的要素构成。
[填空题]德育过程通常由教育者、受教育者、（ ）和方法四个相互制约的要素构成。
[填空题]德育过程是由教育者、受教育者、( )和( )四个相互制约的要素构成.
[填空题]德育过程是由（）、（）、德育内容和德育方法这四个相互制约的因素构成的。
[填空题]德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括思想教育、（）、法纪教育和（）四个基本方面。
[填空题]德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法，进行施教传道和受教修养的统一活动过程，是促进受教育者思想品德知、情、意、行发展的过程，是个体社会化与________的统一过程。
[填空题]我国学校德育内容主要是由政治教育、思想教育、道德教育和____四个方面构成的。
[单项选择]德育是指教育者培养受教育者
A. 政治观点的教育
B. 思想品质的教育
C. 共产主义道德品质教育
D. 品德的教育
