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[判断题]坚持马克思主义，坚持社会主义道路。马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的中国特色的社会主义。( )
[多项选择]社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导，因为马克思主义( )。
A. 揭示了人类社会发展的普遍规律
B. 提供了解决一切问题的答案
C. 规定社会主义精神文明建设的方向
D. 决定社会主义精神文明的性质
[单项选择]社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。其中，社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的
A. 灵魂
B. 精髓
C. 基础
D. 主题
[多项选择]社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导，这是因为马克思主义( )。
A. 揭示了人类社会发展的普遍规律
B. 决定着精神文明的性质
C. 是万能的一成不变的真理
D. 规定着精神文明建设的方向
[多项选择]坚持以马克思主义为指导，推进社会主义核心价值体系建设，是中国特色社会主义文化建设的基本方针之一。社会主义核心价值体系
A. 是兴国之魂
B. 是社会主义先进文化的精髓
C. 决定着中国特色社会主义发展方向
D. 是国家文化软实力的全部内容
[简答题]比较分析列宁晚年的社会主义建设理论和邓小平理论,说明建设有中国特色社会主义对马克思主义发展的意义。
[多项选择]邓小平理论的提出对我国的社会主义现代化建设具有重要的意义，开创了马克思主义的新境界，提高了马克思主义的水平，站在更高的时代和世界局势发展的高度，提出了一系列我国现代化建设的战略步骤、发展动力等国策，邓小平之所以能够提出科学而正确的指导中国建设的理论是因为
A. 对时代主题的正确把握，认识到世界已经从冷战与对抗转变为以和平与发展
B. 以毛泽东为核心的中央领导集体对中国社会主义建设的成功经验和失败教训的总结
C. 一系列社会主义国家对如何建设社会主义的有益探索
D. 邓小平个人终身投身于共产主义革命事业，在革命与战争中其“三落三起”的人生经历为其积累了建设的经验，同时也赢得了群众的认同和支持
[简答题]
社会主义核心价值体系其基本内容包括四个方面：
一是马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物，是中国化的马克思主义。只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。
二是中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在当代中国，只有走中国特色社会主义道路，才能实现国家的富强和人民的幸福，也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来。
三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉，是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神，是推动时代发展进步的强大精神动力，是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。
四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，反映了社会主义道德的基本要求，为在社会主义市场经济条件下判断是非得失、确定价值取向、作出道德选择提供了基本准则。只有树立正确的荣辱观，分清是非荣辱，明辨善恶美丑，才能形成正确的价值判断和良好的道德风尚。
转变经济发展方式基本要求如下：
‘十二五’规划纲主线是加快转变经济发展方式，而加快转变经济发展方式，是坚持又好又快发展的必然要求。衡量经济发展得好不好，要看是否具有高的质量和好的效益。
一是看经济增长主要靠增加物质资源消耗还是靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新。如果主要靠增加物质资源消耗来实现经济增长，是粗放型的增长、低质量的增长，不是好的经济发展。
[多项选择]邓小平指出：马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。这句话的含义是( )。
A. 马克思主义必须中国化
B. 必须以实用化的态度对待马克思主义
C. 社会主义必须具有中国特色
D. 离开中国实际谈马克思主义没有意义
[多项选择]坚持和发展马克思主义，要统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。这句话启示我们科学对待马克思主义要( )。
A. 坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心
B. 着眼于马克思主义理论的运用
C. 着眼于对实际问题的理论思考
D. 着眼于新的实践和新的发展
