更多"主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一________。即主题作为组织课"的相关试题:
[填空题]项目活动与单元主题活动最根本的区别在于贯彻“课程以儿童为中心、为儿童的学习和发展服务”思想的_________上。
[单项选择]所有农村题材的电影都贴近现实生活，所有贴近现实生活的电影都受到农村群众的欢迎，有些农村题材的电影是高成本制作的。
如果上面的陈述是正确的，下列选项中正确的一项是( )。
A. 农村群众所喜欢的电影大多数是低成本制作的
B. 高成本制作的电影不能吸引农村群众观看
C. 只要是农村题材的电影，农村群众都欢迎
D. 高成本制作的电影很难贴近现实生活
[判断题]生长曲线是按同年龄、同性别儿童的某一项生长发育指标各等级的主要数值绘制的曲线图，能较直观地反映儿童生长发育情况。
[单项选择]瓶颈效应，是指社会角色扮演者在进行某项创造活动时，在从事某一学习、工作和生活的角色行为时，要求与之相关的各因素、环节配合与协调并进，其中如果某一因素和环节跟不上，就会成为“瓶颈”卡住整个活动和某一行为的正常进行。
根据上述定义，下列属于瓶颈效应的是( )。
A. 在工作中要酝酿一种设想时，明明已经有了一种新的构思，但转瞬间却又忘记了
B. 在马路上，突然听见有人叫自己的名字，转过头看，发现是多年未见的老同学，可却说不出他的名字
C. 在写文章的过程中突然被一个句子的选择难住了，苦思冥想之后脑子里有了句子的“形象”，但提起笔来，却不知从何入手
D. 阿基米德从国王那里领受了测量真假皇冠的“课题”，长久想不出好方法来，后来洗澡的时候，却意外地从浴缸中得到了测量的方法
[单项选择]与人们每天自发地认识社会的过程不同，社会研究活动是为了了解某一方面的社会状况或者解决某一理论现实问题而进行的社会认识活动，这是社会研究特征中的( )
A. 目的性
B. 经验性
C. 理论性
D. 社会性
[单项选择]教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）
A. 顺序性和阶段性
B. 稳定性和可变性
C. 个别差异性
D. 不平衡性
[单项选择]某机构为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，介入层次可以有以下几种：举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；直接提供训练给脑瘫儿童，让他们能独立在校生活等；同时，还可以提供社会工作的间接服务，即通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童和脑瘫儿童家长。这说明社会工作中介入的策略原则是( )。
A. 单层次介入
B. 多层次介入
C. 系统性介入
D. 递进式介入
[判断题]配送的特殊性表现在它包含了某一段的运输活动，也包含了某一段的装卸、包装、流通加工、保管等活动，因此，配送可等同于运输和其他物流功能的全部。
[单项选择]引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是
A. 需要
B. 动机
C. 兴趣
D. 诱因
[单项选择]工作活动中围绕某一工作目的的一系列的要素组合是指( )
A. 任务
B. 职责
C. 职务
D. 工作
[判断题]职责是工作活动中达到某一工作目的的要素集合。
[单项选择]狭义的课程是指针对某一门学科或某一培训活动而设计的（）。
A. 教学对象
B. 教学内容
C. 教学计划
D. 教学目标
[单项选择]
校外体育活动应预防儿童
A. 龋齿
B. 牙龈炎
C. 牙周疾病
D. 牙列不齐
E. 前牙外伤
[单项选择]某一活动存在外部经济是指该活动所引起的______。
A. 私人利益大于社会利益
B. 私人成本大于社会成本
C. 私人利益小于社会利益
D. 私人成本小于社会成本
[填空题]当某一儿童的体重数值达到同年龄、性别的参考标准中位数的______时，认为此儿童是Ⅱ度营养不良。
