更多"幼儿的完整学习"的相关试题:
[简答题]请用加德纳的“幼儿完整学习”理论分析和评价当前幼儿园流行的“特色教育”班现象。
[判断题]指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。（）
[判断题]间接教学中幼儿的学习以发现学习为主。（）
[单项选择]幼儿园语言教育目标制定的依据是社会的要求、语言的学科性质、幼儿语言学习特点和______
A. 幼儿家长的要求
B. 幼儿园的语言教材
C. 幼儿发展的规律
D. 幼儿园教师的语言教学水平
[单项选择]《幼儿园教育指导纲要》指出：教师应成为幼儿学习活动的（）。
A. 支持者、引导者、评价者
B. 合作者、支持者、指导者
C. 支持者、评价者、合作者
D. 支持者、合作者、引导者
[单项选择]（）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
A. 家长学校
B. 家长参与
C. 家长会
D. 家访
[单项选择]对幼儿英语学习效果的评价应当关注______
A. 幼儿对英语活动的兴趣
B. 幼儿在英语表达时语言错误的程度
C. 幼儿的语言模仿能力
D. 幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度
[填空题]幼儿知道“睡觉起床了，准备上幼儿园就是早晨。”“天黑了，就是傍晚。”说明幼儿能逐渐学习借助于某种________和环境信息反映时间。
[单项选择]在幼儿语言学习的活动中，永远相伴而存在的是______
A. 观和学
B. 读和写
C. 听和说
D. 背和记
[单项选择]有计划、有目的地组织幼儿系统学习语言的过程是______
A. 渗透的语言教育
B. 专门的语言教育
C. 日常生活中的语言教育
D. 游戏中的语言教育
[单项选择]幼儿学习的一个关键性问题，是通过______来理解和学习新词。
A. 背诵词义
B. 弄清词性
C. 上下文
D. 模仿表演
[单项选择]幼儿学习第二语言开始于______
A. 学习倾听
B. 学习口头表述
C. 学习读
D. 学习写
[单项选择]幼儿园早期阅读活动培养幼儿学习书面语言的行为主要着重以下三方面：即情感态度、能力和______
A. 目标
B. 形式
C. 评价
D. 认识
[单项选择]让幼儿学习阅读的主要目的是______
A. 让幼儿掌握汉语拼音
B. 让幼儿了解一些有关字词的信息
C. 让幼儿认识大量的字
D. 让幼儿会写大量的字
[简答题]幼儿教师如何从学习内容上对超常儿童进行特殊教育
