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[简答题]下面一段文字摘自某文稿初校样。请通读并纠正其中的错误。(本题12分)
在百花园里，玉兰即不以娇艳媚俗；也不以孤高自矜，更不以华贵娇人。它端庄雅丽，舒展自然，落落大方，神韵别俱……。如果一定要找一种名花与其媲美，似乎荷花差可比拟。但是，玉兰并不像荷花那样须臾离不开一汪清水，而是枝干凌空，卓然成树，无论圜中还是路旁，都能随境而安；也像荷花那样，被人们带上一顶‘花中君子’的桂冠，显得有些脱离世俗。不过，以品貌而论，玉兰与荷花还是勘称伯仲之间，(它们的花朵都如直径7、8公分的玻璃酒杯)似乎可以称玉兰为陆上的菏花。
[简答题]
下面一段文字摘自某文稿初校样，请通读并纠正其中的错误。（本题12分）
电子书的普及出现转机
不久的末来，学生们不用再背着沉掂掂的书包去上学，取尔代之的是人手一本小巧玲珑的电子书。学生们还可以将课外读物添加进去。这本电子书里囊括了上课所必须的各种教材。只要轻轻的一按，它就能显示出当天应该学习的章节，省去了一页、页翻书的繁唢。
日本松下公司最近开始供应一种《西格玛书》。该电子书分辩力较高，可以象书一样折迭，打开后的尺寸为29×20厘米，质量约550g左右。索尼公司的一种超薄形电子书，内置（容重）约10Mb的存储器，其显示装置上的电子纸采用了美国E-ink公司开发的微胶囊电泳技术。
[简答题]下面一段文字摘自某文初校样，请运用理校法纠正其中的各种错误，并直接在短文上作出修改。（本题10分）。
20世纪八十年代初，改革开放之风吹绿神洲大地，敦煌学也同别的学科一样，从谩长的寒夜中苏醒过来。一批中青年学者们脱颍而出，在不长时间内出版了大量有较高学术水平的著作，（如《敦煌学五十年》、《敦煌话语》、《敦煌学近况》……等等，）斐声中外。事实胜于雄辨，外国同行不能刮目相看了。
[简答题]阅读下面一段文字，回答相关问题。（本题10分）
一个春天的月牙在天上挂着。我看出它的美来。天是暗蓝的，没有一点云。那个月牙清亮而温柔，把一些软光儿轻轻送到柳枝上。院里有点小风，带着南边的花香，柳条的影子被吹到墙角有光的地方来，又吹到无光的地方去；光不强，影儿不重，风微微地吹，都是温柔，什么都有点睡意，可又要轻软地活动着。月牙下边，柳梢上面，有一对星儿好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙和那轻摆的柳枝。墙那边有棵什么树，开满了白花，月的微光把这团雪照成一半儿白亮，一半儿略带灰影，显出难以想到的纯净。从这段文字中分别找出运用了比喻、比拟修辞方式的句子。（4分）
[简答题]下列短文摘自某文稿初校样，请通读并使用校对符号纠正其中的错误。（本题 10分）
明代书画家董其昌
董其昌为明代晚期对后世最有影响的书画家，他生于嘉靖34年，卒于崇祯9年。在他生活的年代里，杰出的书法家很多，可谓罄竹难书。然而，与董其昌经历相近似的却一个也没有。董其昌即是书法家，又是画家，更是广闻博识的书画鉴赏收藏家。他曾官至二品，又生活在富绕的江南水乡，这使他不仅有机会饱揽江南私人收藏家收藏的书画珍品，而且有机会鉴赏宫庭藏品。他在诗、文、史、书、画方面的才艺，以及对佛教惮宗哲学的狂热爱好，使他既具有浓厚的文化素养，又能营构自己的风格和艺术思想体系，从而成为体现时代特色的书画家
[简答题]
阅读下面一段文字，然后回答问题。(本题10分) 六朝金粉、王谢侯府的秦淮，有太多的声色犬马，那不是二胡弦线上开放的花；三秋桂子、十里荷花的钱塘，有太浓的绮丽繁华，那也不是二胡琴弓上跳动的律。纤道、乌篷、台门、廊棚、雨巷、石桥、茶肆、谷场，这才注定了二胡流浪的行脚。本不属于墨客骚人、显贵官宦，流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开放的花，流淌的画；流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具，潦倒间的支撑。
问题一：请从这段文字中找出两个运用了修辞手法的句子并画线标明，再在下面空白处分别说明它们各运用了哪种修辞手法。答：
[简答题]请改正下面一段文字中的错别字和标点符号、数字用法错误。（本题10分） 六月廿七日，记者从空难事故调查处理领导小组召开的新闻发布会上获悉，武汉《6-25空难》事故原因调查取得进展。 初步调查得知：事故当日天河机场气象雷达14时36分53秒記录的资料显示，天河机场150度方位、0～80公里范围内有二块强烈带电云团，云顶高12000米。事发地附近当时正下暴雨，并伴有大风和冰雹，风向不定；机组人员按民航有关规定进行了训练。八小时内未发现饮用含酒精的饮料和违禁药品，驾机执照和身体健康证均在有效期内；失事飞机为某飞机制造厂生产的Y——100型飞机，根据维修记录，出厂至今未有重大故障，失事前飞机无保留故障，三证齐全；经察证，这次航班末发现人为破坏迹像，配载符合规定，没有超载现象。
[简答题]请改正下面一段文字中的错别字和标点符号错误。（本题10分） “你们要多读一点书、读一些好书。阅读时要讲究方法。”老师语重心长的说：“有的可以流览，有的就要精读；精读时可以事先列个题纲，读时要专心至志，循序浙进，不可浅偿则止，只有这样，才能收到较好的效果”。
[填空题]在下面一段文字横线处，依次填人最恰当的标点符号．*
A. A．《 》 ， ， ， ．
B．《 》 ( ， ) ．
C．“ ” ( ， ) ．
D．“ ” ， ， ， ．
[填空题]在下面一段文字横线处，依次填入最恰当的标点符号．(*
A. A．《 》 “ ”、 《 》 ， ．
B．《 》 《 》， 《 》 ， ．
C．《 》 “ "、 “ " ， ．
D．《 》 《 》、 《 》 ， ．
[填空题]在下面一段文字横线处，依次填入最恰当的标点符号．水浒传(*
A. A．“ ” ， 、 、 ．
B．《 》 ： 、 、 ．
C．《 》 ， ， ， ．
D．《 》 ， 、 、 ．
[简答题]
阅读下面一段文字：
从公开的文字上看起来：两年以前，我们总是自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
请回答：
（1）这段文字的是中心论点是什么？
（2）这段文字所说的“他信力”是指什么？
（3）分析作者的驳论过程。
