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[判断题]队列研究中的研究对象应由未发生预期结局的个体组成。 （ ）
[单项选择]个体生态学研究的对象是( )
A. 生物种群
B. 生物群落
C. 生态系统
D. 生物个体
[单项选择]在队列研究中，对研究对象的随访可能发生
A. 无应答偏倚
B. 失访偏倚
C. 选择偏倚
D. 混杂偏倚
E. 领先时间偏倚
[判断题]生物个体、种群和群落都是经典生态学的研究对象。 ( )
[简答题]改错题：研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料，探究其发生或形成原因的研究是个案追踪研究。
[单项选择]研究对象包含病例和对照两部分，但两部分的信息均来自于同一个个体（）
A. 巢式病例对照研究
B. 病例队列研究
C. 病例交叉研究
D. 单纯病例研究
E. 病例时间对照设计
[单项选择]社会心理学的研究对象可分为三个层面，分别是微观的个体层面、中观的群体层面和
A. 宏观的组织层面
B. 宏观的社会层面
C. 宏观的地区层面
D. 宏观的国家层面
E. 宏观的机构层面
[单项选择]若发生暴发感染时，要列为研究对象的是（）。
A. 门诊病人
B. 急诊病人
C. 住院病人
D. 探视人员
E. 陪护
[单项选择]队列研究中研究对象应选择
A. 在患某病者中选择有、无某暴露因素的两个组
B. 在患该病者中选择有某暴露因素的为一组，在无该病者中选择无该暴露因素的为另一组
C. 在无该病者中选择有某暴露因素的为一组，在有该病者中选择无该暴露因素的为另一组
D. 在无该病者中，选择有、无某暴露因素的两个组
E. 任选有无暴露的两个组
[单项选择]沟通过程要素中，( )即沟通对象，包括个体沟通对象和团体沟通对象。
A. 沟通主体
B. 沟通客体
C. 沟通环境
D. 沟通介体
[单项选择]如果研究者在研究中对研究对象造成了伤害，则侵犯了研究对象的哪项基本权利______
A. 知情的权利
B. 自主决定的权利
C. 避免伤害的权利
D. 保护隐私的权利
[简答题]在进行队列研究资料分析时，可计算哪些率或比来描述或比较研究结局的发生情况？
[单项选择]不需要直接与研究对象接触，不会在研究过程中影响或改变研究对象的非介入式的社会研究方法是( )
A. 实验法
B. 问卷法
C. 观察法
D. 文献法
[单项选择]
研究中需将研究对象随机分组的研究方法是
A. 现况研究
B. 筛检
C. 疾病监测
D. 病例对照研究
E. 实验研究
[单项选择]选择现患病例为病例对照研究的对象，易发生（）
A. 入院率偏倚
B. 存活病例偏倚
C. 回忆偏倚
D. 无应答偏倚
E. 失访偏倚
[多项选择]经络学说的研究对象
A. 经络系统的组成
B. 经络的循行部位
C. 经络的生理功能
D. 经络的病理变化
