更多"所谓专题作业法，是以学习和掌握独立的学科知识为目的，而不是以解决实际问"的相关试题:
[单项选择]动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能迁移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。 根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：
A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握
B. 外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法
C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握
D. 学习跪马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿踢越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成
[单项选择]动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能转移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。 根据上述定义，下列各项中不属于动作技能转移的是：
A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握
B. 外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性。退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法
C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握
D. 学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成
[多项选择]顺序作业法(也称为依次作业法)的主要特点有( )。
A. 没有充分利用工作面进行施工
B. 用于需要突击性施工时施工作业的组织
C. 施工现场的组织、管理比较简单
D. 有利于资源供应的组织工作
E. 专业化作业队能够连续作业
[填空题]中小学常用的教学方法包括______、谈话法、讨论法、______、实习作业法、练习法、______。
[简答题]请观看中学生物课专题学习网站《生态系统专题学习网站》，试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。
[多项选择]流水作业法适用于( )等施工的组织。
A. 大型桥梁工程
B. 立交桥
C. 隧道工程
D. 流水强度
E. 路面
[单项选择]以下关于平行作业法主要特点的错误表达是( )。
A. 充分利用了工作面进行施工，工期较短
B. 不强调分工协作，此点与顺序作业法相同
C. 每天同时投入施工的劳动力、材料和机具数量较小，有利于资源供应的组织工作
D. 如果各工作面之间需共用某种资源时施工现场的组织管理比较复杂、协调工作量大
[多项选择]公路施工过程组织平行作业法的主要特点，包括( )。
A. 没有充分利用工作面进行施工，(总)工期较长
B. 施工现场的组织管理比较简单
C. 充分利用了工作面进行施工，(总)工期较短
D. 不强调分工协作
E. 每天同时投入施工的劳动力、材料和机具数量较大，影响资源供应的组织工作
[单项选择]以下哪一点不是对于教师运用实习作业法时提出的要求( )
A. 提出明确要求
B. 选择恰当的方式
C. 明确练习的目的和要求
D. 做好事后的检查
[单项选择]采用湿作业法施工的饰面板工程，石材应进行( )。
A. 防酸背涂处理
B. 防碱背涂处理
C. 防酸表涂处理
D. 防碱表涂处理
[单项选择]湿作业法石材墙面饰面板灌浆施工的技术要求是（）。
A. 宜采用1:4水泥砂浆灌浆
B. 每层灌浆高度宜为150～200mm，且不超过板高的1/3
C. 下层砂浆终凝前不得灌注上层砂浆
D. 每块饰面板应一次灌浆到顶
[多项选择]公路施工过程基本组织方法中，平行作业法的主要特点包括( )。
A. 充分利用工作面进行施工，(总)工期较短
B. 每天同时投入施工的劳动力、材料和机具数量较大，影响资源供应的组织工作
C. 如果各工作面之间需共用某种资源时施工现场的组织管理比较复杂、协调工作量大
D. 不强调分工协作，此点与顺序作业法相同
E. 这种方法不适用于需要突击性施工作业的组织
