更多"阅读语段，按要求写话。（3分） 要求：想一想这段话写了雨后哪些景物，请"的相关试题:
[单项选择]问：这段话主要告诉我们什么？（）
A. 世界最纯真的莫过于童心
B. 丑孩子、笨孩子用不着自卑
C. 世界不只属于聪明人
D. 孩子有无穷的希望和无限的可能性
[填空题]一至二年级要求学生对写话有兴趣，写——的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的______、感想。
[单项选择][听力原文] 根据这段话，可以知道什么 （）
A. 每个人都要填申报单
B. 行李少的人不用申报
C. 大家都要去申报柜台
D. 申报需要本人去办理
[单项选择]《韩非子·喻老》篇中有一段话：“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百步之室，以突隙之烟焚”。这段话反映的哲理是( )。
A. 主要矛盾和次要矛盾可以相互转换
B. 矛盾的主要方面和次要方面可以相互转换
C. 量变积累到一定程度可以促进质变
D. 质变表现为突变．与量变没有必然联系
[多项选择]“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”这段话说明
A. 社会意识对社会存在具有能动的反作用
B. 先进的革命理论一旦被群众所掌握，就会促进社会的发展
C. 革命理论是革命运动的来源和决定力量
D. 革命理论可以不来自实践，但能指导实践
[简答题]写一篇题目为“生活是什么”的作文。想一想，你个人对生活的看法。作文内容包括：
1) 生活意味着什么；
2) 举例说明。
[单项选择]什么事情已成为你的禁忌再深入地想一想，你有必要让自己如此的不自由吗人们有时常常让自已被一些风俗、习惯、禁忌所限制，______。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 进退不得
B. 疲惫不堪
C. 前思后想
D. 无从启齿
[单项选择]什么事情已成为你的禁忌再深入地想一想，你有必要让自己如此的不自由吗人们有时常常让自己被一些风俗、习惯、禁忌所限制，( )。
A. 进退不得
B. 疲惫不堪
C. 前思后想
D. 无从启齿
[单项选择]什么事情已成为你的禁忌？再深入地想一想，你有必要让自己如此的不自由吗？人们有时常常让自己被一些风俗、习惯、禁忌所限制，______。
A. 进退不得
B. 疲惫不堪
C. 前思后想
D. 无从启齿
[单项选择]下面三句话，按语气由强烈到委婉顺序排列，正确的一项是( )。
①仔细想一想我的建议，谁都会认为它是有道理的
②仔细想一想我的建议，它不是没有道理的
③仔细想一想我的建议，没有一个人会认为它是没有道理的
A. ②③①
B. ②①③
C. ③①②
D. ①②③
[不定项选择]“但讲初级阶段，不光要讲生产力的不发达，还要讲社会主义制度的不够完善和不成熟”这段话说明了
A. 我国的生产关系中还存在着与生产力发展要求不相适应的方面
B. 我国的上层建设中还存在着与经济基础发展要求相适应的环境
C. 必须进行经济体制和政治体制改革
D. 加强思想道德建设是完善社会主义制度的重要任务
[多项选择]“凡是有利于我们的工作，并使我们得到效果的东西就是真理，这也是真理的唯一标准。”这段话
A. 肯定实践是检验真理的标准
B. 否定真理的客观性
C. 认为有用即真理
D. 否定实践标准的确定性
[多项选择]一位日本首相说过：“在日本，政府是船长的。”这段话表明：
A. 资本主义政治是其经济的集中表现
B. 资本主义国家的实质是资产阶级专政
C. 资产阶级政府只代表部分资产阶级利益
D. 资本主义国家的权利掌握在资产阶级手中
[单项选择]“有了很好的道德，国家才能长治久安”。孙中山这段话强调的是（）
A. 道德的定义和内涵
B. 道德的标准
C. 道德的功能和实质
D. 道德的形象
[多项选择]运动就是物体“不断地放弃一个位置，又取得另一个位置”，这段话的意蕴是
A. 物质运动的机械性
B. 动中有静，静中有动
C. 动者恒动，静者恒静
D. 运动和静止彼此渗透
[单项选择]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是( )
A. 因材施教的教学原则
B. 循序渐进的教学原则
C. 直观性的教学原则
D. 启发性的教学原则
[单项选择]调查报告，不是单纯写的问题，调查研究工作没有做好，用什么样的办法也写不出好的调查报告。这段话支持了这样一种观点( )
A. 调查研究工作比写调查报告重要
B. 调查研究工作是写好调查报告的前提
C. 调查报告不是一个单纯的写作问题
D. 调查报告写不好的人，调查研究工作也做不好
