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[多项选择]下列句子中划线词语的意义与现代汉语不相同的一项是（ ）。
A. 欲以区区之越与天子抗衡为敌国
B. 乃欲以新造未集之越
C. 吾所以得之者何，及古成败之国
D. 皆蛮夷，崎岖山海间
[单项选择]句中划线词语含贬义色彩的一项是（）。
A. 若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明……
B. 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔
C. 我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候
D. 徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗
[单项选择]填在空格处的词语恰当的一项是：
A. 模拟 匹配 纳入 激活
B. 激活 匹配 模拟 纳入
C. 匹配 模拟 激活 纳入
D. 匹配 激活 模拟 纳入
[单项选择]依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是( )。①仅仅________风沙袭击，固定沙丘阵地，还只是采取守势，自然是不够的。②如何_________核污染是核能利用中的一个大问题。③增强自身免疫能力对________传染病至关重要
A. 防止 防治 防御
B. 防御 防止 防治
C. 防治 防止 防御
D. 防治 防御 防止
[单项选择]依次填入下面句子中的词语，恰当的一项是（）。
①从文字结构上来说，西周初年的金文连同铜器本身的花纹、形式，和殷代是______的。
②入世以来，跨国购并、股权转让等______成为外商在华投资的重要方式。
③我国自行研制的具有世界先进水平的水下机器人即将出海______我国海底的矿物资源。
A. 因袭；逐步；考察
B. 继承；逐渐；考察
C. 因袭；逐渐；考查
D. 继承；逐步；考查
[单项选择]下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是( )。
中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A. 殊途同归
B. 斗转星移
C. 甚嚣尘上
D. 销声匿迹
[单项选择]用下面的句子组成语意连贯的一段话，句子顺序排列恰当的一项是（）。
①打个比方，学习有点像风，我们肉眼看不见风，而是根据刮风的结果(如树枝摇动)来判断风的强度的。
②同样，我们也只能通过测量学习的结果来判断学习是否发生以及学习的性质。
③正因为如此，学习与成绩之间有时可能会存在不一致性。
④也就是说，学习本身是无法直接测量的，我们能够测量的只是学习结果。
⑤学习是一种在学习者内部发生的事情。
A. ⑤④①②③
B. ⑤④②①③
C. ④⑤③①②
D. ④⑤③②①
[单项选择]下列句子中划线的成语使用恰当的是（）。
A. 为了适应高考的答题要求，许多语文教师不得不把得分点放在首位，从而越教越细，把好好的一篇美文肢解得七零八落，这样长久下去，学习者将会是 目无全牛
B. 小王在年度计算机组装、调试、维修的技术比赛中，总是名列第二，真可谓是公司里 首屈一指的人才
C. 两次创业的惨重失败都没使他丧失信心，又经过两年的调整与精心准备，他终于 功败垂成 ，卷土重来，向世人宣告了他的成功
D. 德艺双馨的艺术家并不愿他们的学生只是鹦鹉学舌， 亦步亦趋 ，一味地模仿，而更多的是期望后辈“长江后浪推前浪”，将艺术传承并发扬光大
[填空题]填入下面句子空缺处的词语，恰当的一项是( )。
中学语文课程应注重语文应用、______和能力的培养，使学生均衡而有个性地发展。
[单项选择]对文中划线句子理解有误的一项是：
A. 直至南北朝时期,我国文学才正式进入了对文学本身进行反思的阶段
B. 在理论上使文学从历史中独立出来,是梁代萧统对我国古典文学理论所做的一大贡献
C. 我国古典文学理论相对于我国古典文学创作而言,实在算得上是“姗姗来迟”了
D. “直到……才………”真实的写出了作者对古典理论的这一突破性进展盼望已久的心情
[单项选择]依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（）。
所有的书籍，______通过文字把语言记录下来的。______我们______细加分析，______可以发现，在这里面，最需要讲究语言功夫，使描绘的事物惟妙惟肖，活灵活现，形象生动，栩栩如生，______启发人们的思想，______激发读者感情的，就是文学。
A. 都是；但是；如果；就；不但；并且
B. 都是；所以；假如；就；不但；而且
C. 大都是；但是；如果；就；不但；并且
D. 大都是；所以；假如；就；不但；而且
[单项选择]在下文横线处填入的词语，最为恰当的一项是( )。
即使是一个最简单、最平常的句子．由于语境不同，也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话，在不同的语境中，可以表示______，也可以表示_____，也可以表示______，还可以表示_____。离开语境，是不能真正理解语言的意义的。
A. 怀疑，焦急，紧张，激动
B. 担心，沮丧，害羞．失望
C. 不解，惊奇，关切，责备
D. 询问，痛苦，惊惶，喜悦
[单项选择]在下面句子横线上填写词语，最恰当的一项是（）。
①汶川大地震发生以后，社会各界纷纷捐款捐物，各种急需的物资______运往灾区。
②一方面人人都有实现温饱自足并谋求发展的______，但另一方面，市场经济又必将导致一部分人在竞争中落后。
③什么是“艺术”专家们______没有一个权威的解释，更何况普通老百姓了。
A. 源源不断 权利 尚且
B. 络绎不绝 权利 既然
C. 络绎不绝 权力 尚且
D. 源源不断 权力 既然
[单项选择]在下文横线处填入的词语，最为恰当的一项是（）。
即使是一个最简单、最平常的句子，由于语境不同，也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话，在不同的语境中，可以表示（），也可以表示（），也可以表示（），还可以表示（）。离开语境，是不能真正理解语言的意义的。
A. 怀疑；焦急；紧张；激动
B. 担心；沮丧；害怕；失望
C. 不解；惊奇；关切；责备
D. 询问；痛苦；惊惶；喜悦
[单项选择]下列句子，关联词语使用正确的一项是：
A. 如果没有人民群众的文艺，那么这个任务就不能完成，或者不能迅速、圆满地完成。
B. 高寒缺氧的恶劣环境，单调枯燥的生活，非但没有难住他，却磨练出了他坚忍不拔的性格。
C. 在白色恐怖弥漫的年代里，虽然环境怎样险恶，鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。
D. 我爱悠久博大的中国，不仅爱她的美德，而且甚至也爱她的贫困和不幸。
[单项选择]给下列句子排序，恰当的一项是( )。
①病痛是人类必须面对的最残酷、最强大和最无情的敌人
②它从人刚刚诞生的那一刻起，就像影子一样追随着人们的脚步
③如果没有各种各样的疾病，人类一大半“正常死亡”都可以避免
④病痛是人类与生俱来的敌人
⑤与这样的敌人战斗，人类自身的意志、毅力和高贵性才得以展现
A. ①⑤④③②
B. ②④①⑤③
C. ④②③①⑤
D. ①②④③⑤
[单项选择]依次填入下面一段文字中横线处的关联词语恰当的一项是（）。
他的迂渐渐的改变起来，终于也敢和女性的同乡或朋友一同去走路了，______那距离，______至少总有三四尺的。这方法很不好，有时我在路上遇见他，______在相距三四尺前后或左右有一个年青漂亮的女人，我______会疑心就是他的朋友。______他和我一同走路的时候，______就走得近了，简直是扶住我，______怕我被汽车或电车撞死；我这面也为他近视而又要照顾别人担心，大家都仓皇的愁一路，所以倘不是万不得已，我是不大和他一同出去的，我实在看得他吃力，因而自己也吃力。
A. 虽然；也；如果；就；但；可；就
B. 虽然；也；如果；就；要是；可；因为
C. 但；却；只要；便；要是；可；因为
D. 但；却；只要；便；但；可；因为
