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[单项选择]培养能适应新时代要求的学生的关键因素不是灌输知识，而是培养能力。因此，提高我国的中小学教育质量的关键措施是尽快地把目前的应试教育改变成为素质教育。
以下哪项可能是上述论证所承认的，除了：
A. 提高我国的中小学教育质量的主要目标是培养能适应新时代要求的学生。
B. 目前我国的中小学教育中的应试教育不利于培养学生的能力。
C. 素质教育的着重点不是灌输知识。
D. 较多地掌握了知识的学生不一定有较强的能力。
E. 有较强能力的学生一定能掌握较多的知识。
[多项选择]提高质量是教育改革的核心任务，树立科学的质量观，把（）作为衡量教育质量的根本标准。
A. 提高升学率
B. 适应人的需要
C. 促进人的全面发展
D. 适应社会发展需要
E. 促进社会更快发展
[多项选择]提高质量是教育改革发展的核心任务，树立科学的质量观，把（）作为衡量教育质量的根本标准。
A. 提高升学率
B. 适应人的需要
C. 促进人的全面发展
D. 适应社会需要
E. 促进社会更快发展
[简答题]《中华人民共和国义务教育法》第三条规定：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量。使适龄儿童在品德，智力，体质等方面全面发展，为培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”请问把实施素质教育纳入义务教育法的意义有哪些并谈谈你的认识。
[单项选择]提高学生教育质量的保证是（ ）。
A. 常规管理
B. 科学管理
C. 学生管理
D. 校级管理
[单项选择]时代要求教师教育学生不是灌输知识，而是培养能力。教育质量的关键措施是指尽快把目前的应试教育转变为素质教育。
以下各项都可能是上述论述所假设的，除了( )。
A. 能力强的学生必须建立在掌握较多知识的基础上
B. 建立社会主义市场经济体制应培养能适应新时代要求的学生
C. 素质教育的重点是灌输知识
D. 目前我国中小学教育的弊端在于以应试为指挥棒
[单项选择]全面提高高等教育质量，必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉，要积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义，创立新知，并传播到社会，延续至后代，不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交流，增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解，展示当代中国高等教育风采，增强我国文化软实力和中华文化国际影响力，努力为推动人类文明进步作出积极贡献。
依据文意推断，不恰当的一项是（ ）。
A. 文化的传承创新是高等学校的重要任务，意即扬弃旧义、创立新知
B. 文化创新意即加强建设社会主义核心价值体系和崇尚科学、追求真理的思想观念
C. 文化传承意即继承前人积累的优秀文化成果，并传播到社会，延续至后代
D. 开展对外文化交流、增强中华文化国际影响力，既是文化的传承，也是文化的创新
