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[填空题]情感陶冶主要是运用以情染情、以境触情、（）的原理对受教育者进行影响。
[单项选择]德育是以理服人，重在说服、灌输，它是一种单向性教育；美育则是以情动人，重在引导、启发，它调动学生自身感受、领悟，依靠学生精神的自我建构来达到个性的发展和人格的完善。可见( )
A. 美育是一种双向互动的教育
B. 德育比美育的作用大
C. 美育可以代替德育
D. 美育就是让学生自己管自己
[单项选择]德育是以理服人，重在说服、训示和灌输，这是一种单向性教育；美育则是以情动人，重在引导、启发和劝诱，它要调动学生自身的感受、体验和领悟，依靠学生精神的自我建构，来达到个性的发展和人格的完善。可见( )。
A. 美育是一种双向互动的教育
B. 德育比美育的作用大
C. 有了美育，就可以不要德育了
D. 美育就是让学生自己管自己
[简答题]根据理论联系实际的教学原则，怎样培养学生运用知识于实际的能力？
[单项选择]在实际运用中，股票内在价值的计算模型较为接近实际情况的是( )。
A. 二元增长模型
B. 零增长模型
C. 不变增长模型
D. 以上全部都是
[简答题]结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。
[简答题]联系实际，谈谈如何运用迁移的规律进行教学。
[简答题]运用公平理论，结合实际论述如何有效激励组织成员。
[多项选择]在产品成本计算方法的实际运用中，( )。
A. 可能同一企业内，同时使用几种成本计算方法计算成本
B. 可能同一产品中，结合使用几种成本计算方法计算成本
C. 所采用的成本计算方法应保持可比性，不得变更
D. 应适应发展的需要，修改成本计算方法
E. 应根据生产的发展和企业管理水平的提高，改进成本计算方法
[多项选择]运用固定资产周转率进行实际分析时，为真实反映固定资产的运用效率，要考虑的因素有( )。
A. 行业不同造成销售收入不同
B. 不同企业折旧方法的差异
C. 折旧及更新对固定资产净值的影响
D. 行业性质不同造成固定资产状况不同
E. 不同企业资产水平的不同
