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发布时间:2023-11-05 04:20:27

[判断题]对经验的概括水平越低,迁移的范围越少,效果越差。()

更多"对经验的概括水平越低,迁移的范围越少,效果越差。()"的相关试题:

[名词解释]迁移的概括说
[判断题]原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。
[不定项选择]概括化迁移说的经典实验是()。
A. 桑代克的形状知觉实验 
B. 格斯里的排列字母组合实验 
C. 苛勒的小鸡觅食实验 
D. 贾德的水下击靶实验
[判断题]学习迁移的概括认为两个学习活动存在共同成分迁移产生的关键。()
[单项选择]垂直迁移,又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。
下列各项中,体现了垂直迁移的是( )。
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
[填空题]贾德强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,这种迁移理论称为()。
[单项选择]如果迁移产生的效果是积极的,则这种迁移是()。
A. 正迁移
B. 顺向迁移
C. 特殊迁移
D. 知识迁移
[简答题]

贾德的概括化理论关于学习迁移的核心思想是什么?


[名词解释]迁移
[单项选择]垂直迁移,又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。 下列各项中,体现了垂直迁移的是
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
[填空题]迁移的效果是积极的、有促进作用的,此种迁移现象为________迁移。
[不定项选择]处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做()迁移。
A. 一般迁移
B. 正迁移
C. 垂直迁移
D. 负迁移
E. 水平迁移
[单项选择]由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )
A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 水平迁移
D. 垂直迁移

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