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[简答题]“在教书育人这个短语中，育人之意就是指对人思想品德的培养教育。”
[单项选择]“敬，，有恭敬之意，有慎重、郑重之意，还有警惕、戒备之意。儒家强调要“执小敬”、“行笃敬”，就是要人们对生活中的每一件事情，都要保挣一种严肃认真的态度。因此，“敬”也就成为成就“君子”道德人格的重要手段。但儒家讲“敬”，并非死板而失去活泼之气，而是“恭而安”，即这种恭敬，让自己舒服，也让别人感觉舒服。
基于上述观点，下列说法对“敬”的理解有误的一项是( )。
A. 一言一行都要按照规章制度办事
B. 对于生活中的每一件事情，都要保持一种严肃认真的态度
C. 在外貌上“整齐严肃”，在行事上“认真专一”
D. 保持敬畏之心，冷静地反观自身，及时地调整自我、净化自我
[判断题]德育的途径就是通过教学，做到教书育人。( )
[单项选择]下面四句话中只有一句话没有歧义，请把这句话找出来______。
A. 她的花棉袄罩着绿上衣
B. 他在水中做实验
C. 他借我500元
D. 这里一间房可以住两个人
[单项选择]下面四句话中只有一句话没有语病，请把这句话找出来______。
A. 这个舞剧中的舞蹈动作的设计，情节的安排都是在张导演的帮助下进行的
B. 这个舞剧中的舞蹈动作和情节的安排，都是在张导演的帮助下设计的
C. 这个舞剧中的舞蹈动作，情节的处理，都是在张导演的帮助下安排的
D. 张导演帮助设计了这个舞蹈动作和情节的安排
[多项选择]教书育人是“教”与“学”双向结合，双边活动的过程，是充满矛盾的辩证发展过程，要做好教书育人工作，最主要的是要正确处理好（ ）
A. 知识学习与技能建构的矛盾
B. 教书与育人的矛盾
C. 爱护学生与严格要求的矛盾
D. 言教与身授的矛盾
[单项选择]在下面一段话的横线处加上一句话，使几句话的意思连贯、明确，最恰当的一句是______。
在人类的历史上，文明冲突的现象一直存在，或者说；政治和经济的利益常常披着文明精神的外衣发生冲突。但另一方面，______。甚至可以说，冲突具有短暂性，而融合具有留存性和长远性。在许多情况下，冲突本身也成为融合的工具。
A. 文明更是融合的
B. 历史更是融合的
C. 文明也是融合的
D. 历史也是融合的
[简答题]有人认为，既然单纯的知识传授是没有的，教学永远具有教育性，那么，在教学领域里提“教书育人”就是多余的了。试对此观点进行分析。
[单项选择]"如果不想当冠军就不是好运动员"这句话与下面哪句话等值( )
A. 只想当冠军的运动员，肯定不是好运动员
B. 想当冠军的运动员，肯定是个好运动员
C. 不好的运动员，一定不想当冠军
D. 好运动员都想当冠军
[单项选择]下面哪句话正确？
A. 没想到在回家的路上，我更遇到了一件让人不愉快的事。
B. 这些学生到底有没有自律精神？为什么连那么很小的事都做不好？
C. 我觉得学习既然重要，但它并不是全部，您不明白我的意思吗？
D. 在麦当劳吃饭时，我看见一幅回收旧电池的广告，它引起了我的注意。
[单项选择]“你是否已不再迟到了”这句话与下列选项中哪句话的形式最为相似( )
A. 你是否已经大学毕业了
B. 你是否不再去好又多超市了
C. 你是否已经看过这场电影了
D. 你是否已经成为游戏高手了
[单项选择]下列儿句话中有语病的一句是：
A. 长江干流含沙量猛增、水质污染严重的间题，至今没有引起有关地方党委政府重视
B. 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生
C. 文章里的中心思想确定以后，还要根据中心思想的需要，认真地组织、选择材料
D. 在众星簇拥下，被草帽状美丽光环围绕的土星和光芒四射的月亮彼此依偶，常常会引人们的无限遐想
[单项选择]教书和育人的关系是( )。
A. 并列的
B. 递进的
C. 相互联系、相互促进的辩证统一
D. 互补的
[多项选择]教书育人的正确方法是（ ）。
A. 转变教育观念
B. 改革育人模式
C. 积极进行教学改革，提高课堂教学的质量
D. 严格照搬教材
E. 把教书育人渗透到课外活动和社会实践中
