更多"[生物—选修1：生物技术实践](15分)
临床试用抗生素前，"的相关试题:
[简答题][生物—选修1：生物技术实践](15分)
临床试用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。实验时，首先要从病人身上获取少量样本，然后按照一定的实验步骤操作，以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。
回答下列问题：
为了从样本中获取致病菌菌落，可用_______法或_________法将样本借种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得。
[简答题][生物—选修3：现代生物科技专题](15分)
甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。
回答下列问题：
为了培养该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用______酶和____酶去除细胞壁，获得具有活力的________，再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成_______组织，然后经过_______形成完整的杂种植株。这种培养技术称为________。
[填空题]
生物选修1：生物技术实践：
回答下列有关泡菜制作的习题：
泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有（）、（）和（）等。
[填空题]
生物选修1：生物技术实践：
回答下列有关泡菜制作的习题：
从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是（），原因是：（）
[填空题]
生物选修1：生物技术实践：
回答下列有关泡菜制作的习题：
泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行（）的过程。该过程发生在乳酸菌的（）中。
[填空题]
生物选修1：生物技术实践：
回答下列有关泡菜制作的习题：
制作泡菜是，所用盐水煮沸，其目的是（）。为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是（）。
[填空题]高中生物选修1《生物技术实践》模块的内容以专题形式来呈现。该模块包括传统发酵技术的应用、______、______、酶的研究与应用、______、植物有效成分的提取等六个专题的内容。
[多项选择]进行生物利用度实验时，下列哪几项是进行合理的体内实验分组和交叉实验给药安排
A. 不论进行动物或志愿者人体实验，均应经过严格健康检查随机分组
B. 比较研究时要交叉实验
C. 各样品实验后，要根据生物半衰期的长短安排洗净期
D. 规定标准餐
E. 实验前禁服的药品
[简答题]什么是土壤生物修复？土壤生物修复技术的关键包括哪几个方面？（15分）
[填空题]
生物选修3：现代生物科技专题：
阅读如下材料：
材料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
材料乙：T4溶菌酶在翁度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。
材料丙：兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内，成功产出兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎课在不同个体的体内发育。
回答下列问题：
材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用（）法。构建基因表达载体常用的工具酶有（）和（）。在培育转基因植物是，常用农杆菌转化发，农杆菌的作用是。
[简答题]一位大学生粗心大意忘了选修实践课，老师罚其抄6000字选修通知三遍，你怎么看？
[多项选择][物理一选修3-31](15分)(5分)关于一定量的气体，下列说法正确的是________ (填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分.选对3个得5分;每选错1个扣3分，最低得分为0分)。
A. 气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积，而不是该气体所有分子体积之和
B. 只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度，气体的温度就可以降低
C. 在完全失重的情况下，气体对容器壁的压强为零
D. 气体从外界吸收热量，其内能一定增加
E. 气体在等压膨胀过程中温度一定升高
[多项选择][物理—选修3-5](15分)(5分)关于原子核的结合能，下列说法正确的是________(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分；每选错1个扣3分，最低得分为0分)。
A. 原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
B. 一重原子核衰变成α粒子和另一原子核，衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能
C. 比结合能越大，原子核越不稳定
D. 自由核子组成原子核时，其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能
