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发布时间:2024-04-08 02:17:14

[单项选择]下面对第2段划线的一段话的层次关系,判断正确的一项是
A. 这段话是一个复杂单句
B. 这段话是一个转折关系的复句
C. 这段话是一个因果关系的复句
D. 这段话是一个递进关系的复句

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[单项选择]下列7个句子,组成语意连贯的一段话,恰当的一项是( )。
①四周奇峰似姿态各异的猴子,或憨或顽,或刁或怒,似在欢迎远来的游客
②走过木桥,越过避兵洞,迎面而来的是群猴观景峰
③张三丰可谓道教之仙,在此有许多遗迹
④如他在绝壁上飞身用手指镂刻下的诗句,青石上踩过的脚印以及升仙之所
⑤据载,张三丰隐居后在此度过
⑥他们是大自然凝固的音韵,遮阳山原始情趣的哲学遗稿
⑦退出藏经洞,穿过茫茫林海,抬头仰望,远处一线天依稀可见,不禁使人怀疑天外是否还有天
A. ①②③⑤④⑥⑦
B. ②①⑤③④⑥⑦
C. ②①⑥⑤③④⑦
D. ①②⑥⑤④③⑦
[单项选择]把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话,排序正确的一项是( )。 ①花是美丽的,树的美丽也不逊于花。 ②山上有一片纯绿色的无花树。 ③树的美在于姿势的清健或挺拔,苗条或婀娜。 ④花好比人的面庞,树好比人的姿态。 ⑤树的美在于活力,在于精神!
A. ②①④③⑤
B. ①②③④⑤
C. ①③④②⑤
D. ③④④②⑤
[单项选择]将下列句子组合成语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )
①有的修直挺拔
②有的密密麻麻
③有的看来出世还不久
④郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头
⑤别有一番神采
⑥从远处看
⑦到近处看
⑧好似当年山头的岗哨
⑨好似埋伏在深坳里的奇兵
⑩却也亭亭玉立
A. ⑥④⑦②⑨③⑩⑤①⑧
B. ⑥④⑦①⑧②⑨③④⑤
C. ⑦①⑧②⑨③⑩⑤⑥④
D. ⑦①⑧③⑩⑤②⑨⑥④
[单项选择]按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )。   ①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图腾以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。   ②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。   ③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入"陶范"中,就会形成设计者心中的器物。   ④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图像。   ⑤铜的性格,因为锡与铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后硬度增加。
A. ④②①③⑤
B. ③④②⑤①
C. ①④②③⑤
D. ③⑤④②①
[单项选择]将下列句子组合成语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )
①废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。
②废墟是毁灭,没有废墟就无所谓昨天,没有昨天就无所谓今天和明天。
③废墟是课本,让我们把平面的事情读成立体。
④营造之初就想到它今后的凋零,因此废墟是目的。
⑤更新的营造以废墟为基地。因为废墟是手段,是进化的长链。
A. ②③①⑤④
B. ①②③⑤④
C. ②①③⑤④
D. ⑤④②③①
[单项选择]

将下列句子连接成意义连贯的一段话。最恰当的一项是:()
1.他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路登上世界最高峰的创举。
2.举目回望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛峰区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。
3.现在,他们三个人的头顶上,只有闪闪发光的是斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了。
4.越过东西面一段雪枝以后,王富洲。屈银华和贡布向右流至背面的岩石坡连续向上攀登,终于登上了一个岩石的积雪交界的地方。


A. 1324
B. 4132
C. 4231
D. 2431
[单项选择]下列六句可以组成意思连贯的一段话,选出组合正确的一项()。
①义理、考据和辞章虽然是在三个不同方面的要求,但是这三个方面是密切相互关联着的。②辞章是属于文章形式方面的问题。③义理和考据,是属于文章内容方面的问题。④讲究义理就是要求观点正确,论据充分。⑤讲究辞章就是要求适合于内容的完美的形式。⑥讲究考据就是要求材料准确。
A. ①③②④⑥⑤
B. ③②⑤⑥④①
C. ①③④⑥②⑤
D. ③④⑥②⑤①
[简答题]选出推理有错误的一段话:
A. A.在现场拾到一块布与被告大衣上撕下的一块布大小、颜色、质料完全一样,因此,被告可能去过作案现场。
B.整个屋子没有发现任何他人的作案痕迹,因而死者不像是在现场被他人杀死的。
C.如果罪犯锯开窗子进入室内,则必定会留下锯过的痕迹,现在窗上发现有锯过的痕迹,因而罪犯是锯开窗子进放室内的。
D.案发时赵六到过作案现场,因而不能排除赵六是犯罪分子。

[简答题]以自然为主题说一段话。
[单项选择]用下面的句子组成语意连贯的一段话,句子顺序排列恰当的一项是()。
①打个比方,学习有点像风,我们肉眼看不见风,而是根据刮风的结果(如树枝摇动)来判断风的强度的。
②同样,我们也只能通过测量学习的结果来判断学习是否发生以及学习的性质。
③正因为如此,学习与成绩之间有时可能会存在不一致性。
④也就是说,学习本身是无法直接测量的,我们能够测量的只是学习结果。
⑤学习是一种在学习者内部发生的事情。
A. ⑤④①②③
B. ⑤④②①③
C. ④⑤③①②
D. ④⑤③②①
[单项选择]把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处,排序恰当的一项是( )。
在中国古代,“小康”是和“大同”相对应的一个词。______
①孟子在见梁惠王时所描述的图景就是当时的小康标准:“谷与鱼鳖不可胜食……是使民养生丧死无憾也……谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”
②大同社会是儒生的理想世界,只存在于谁也没有见过的“三代”(即尧舜禹),它也是儒生们治国平天下的远景。
③今天全面建设小康社会,依然不能离开具体的内容而泛泛而谈。
④目及当下,古今小康的指标虽有差异,但所包括的基本内容是相同的,譬如安居乐业,老有所养,幼有所教等等。
⑤“小康”则更为现实。
A. ②⑤①④③
B. ③①④②⑤
C. ①④③②⑤
D. ②⑤④③①
[单项选择]把下列的句子组合成语意连贯的一段话填入横线处最恰当的一项是( )。
理学家为什么崇古抑律 ______古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范——汉魏晋书与律体的典范——唐诗之辨。
①那么,为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢
②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值
③以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗
④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,在形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低
⑤抛开诗歌的内容不论,但从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因
A. ③②④⑤①
B. ③①②⑤④
C. ⑤①②④③
D. ④③②①⑤
[单项选择]把下列的句子组合成语意连贯的一段话填入横线处最恰当的一项是()。
理学家为什么崇古抑律()古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范()汉魏晋书与律体的典范()唐诗之辨。
①那么,为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢
②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值
③以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗
④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,在形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低
⑤抛开诗歌的内容不论,但从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因
A. ③②④⑤①
B. ③①②⑤④
C. ⑤①②④③
D. ④③②①⑤
[简答题]先听了一段话,讲了动植物之间的关系,用的蜜蜂和花的关系。先说蜜蜂和花可以互惠。蜜蜂采蜜当食物,同时给花传播花粉。后来又说了,还有一种情况就是不平等关系。例举有一种花有很鲜艳的颜色,引诱蜜蜂去采蜜,但是其实没有花蜜。虽然蜜蜂没有采到花蜜,但是还是传播了花粉。最后问,花的花粉可以传播,但是蜜蜂得到了什么呢? 问题是听的内容是什么。
[单项选择]二、阅读理解:共20题。每道题包含一个句子、一段话或一段文章,后面是一个完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与说提要求最相符。 请开始答题:
A. 岫岩在辽东半岛
B. 岫岩是个山清水秀的好地方
C. 岫岩不仅山清水秀,而且盛产宝玉石
D. 岫岩是全国最大的宝玉石生产地
[单项选择]对本文最后一段话,理解最不恰当的是( )。
A. 当代文明中,人们在“爱"这个问题上的失败是普遍的
B. 人们不关注爱的学习。是因为没有把爱视为生命中最重要的东西
C. 相对于金钱、名望、权利等因素,爱对当代人而言似乎并不重要
D. 爱其实对于每个人都是重要的,而且是不学而成的
[简答题]用“高山、电话、荒漠、飞机、黄河”写一段话。
[简答题]用“朋友、工具、咳嗽、书籍、报道”写一段话。
[单项选择]孔子论述通过磨炼和考验来提高自身修养的一段话是( )。
A. 岁寒,然后知松柏之后凋也
B. 无求生以害仁,有杀身以成仁
C. 择其善者而从之,其不善者而改之
D. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

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