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[判断题]教学目标表述的可操作性事要指出实现教学目标的具体途径。（）
[判断题]教学目标表述的额操作性指的是，要指出实现教学目标的具体途径。（）
[简答题]新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么
[填空题]行为目标是教学目标的一种表述形式，它的陈述须具备三个要素：一是具体目标，二是产生条件，三是（）。
[简答题]新课程要求依据课标和学生实际开展教学活动，因此就不应采用教科书设计教学。
[单项选择]在撰写教学设计时，教学目标的表达应该具体明确，而不能笼统模糊，下列学习目标中表述不明确的是______。
A. 理解元件的作用
B. 掌握搜索引擎的使用技巧
C. 掌握插入图片的方法
D. 提升学生的信息素养
[判断题]教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。（）
[简答题]叙写教学目标时，行为目标陈述的四个要素是什么？
[单项选择]下列选项中，对美术教学“档案袋评价法”不正确的表述是（）。
A. 一种质性评价方法
B. 一种综合性评价方法
C. 一种搜集学生美术学习过程中重要资料的方法
D. 一种归档留存少部分优秀学生作品的方法
[单项选择]在课堂教学中。通过教师、学生、文本材料之问的相互交流和沟通，有效地实现教学目标的行为方式是（）。
A. 课堂观察
B. 课堂倾听
C. 课堂对话
D. 课堂提问
[判断题]教学目标主要是对教师的教学行为的描述。 ( )
[填空题]行为目标是指用______的行为陈述的教学目标。
