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[填空题]心理发展有连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和______。
[填空题]心里发展的四个特征为连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和()。
[填空题]心理发展的四个基本特征是连续性和阶段性、定向性和顺序性、不平衡性、( )。
[判断题]中小学生心理发展的基本特征是群体性和个别性、连续性和阶段性、定向性和顺序性。 ( )
[填空题]学生心理发展有四个基本特征,即连续性与阶段性、实用性与顺序性、()、差异性。
[填空题]学生心理发展的基本特征是:连续性与阶段性、定向性与顺序性、______与差异性。
[填空题]学生心理发展的基本特征是:连续性与______、定向性与顺序性、不平衡性与差异性。
[填空题]心理学发展的基本特征包括:连续性与阶段性、定向性和顺序性、()、差异性。
[填空题]心理发展的特点有连续性与阶段性、定向性与顺序性、______和个别差异性。
[填空题]个体身心发展具有不平衡性、顺序性、阶段性、____和互补性。
[填空题]个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、()和个别差异性。
[填空题]教育要适应个体身心发展的不平衡性、顺序性、阶段性、互补性和__________。