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发布时间:2023-10-22 00:10:30

[单项选择]在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来客服他们的消极因素,这种教育方式遵循的原则是()。
A. 长善救失
B. 正面疏导
C. 知行统一
D. 从实际出发

更多"在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来客服他们的消极因素,这种教育方"的相关试题:

[单项选择]在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循了()
A. 长善教失原则
B. 疏导性原则
C. 因材施教原则
D. 严格要求与尊重学生相结合原则
[填空题]德育原则是学校和教师对学生进行德育必须遵循的___。德育原则来源于实践,是德育实践经验的__。我国孔子曾提出过循循善诱、___原则,英国洛克提出___,法国的卢梭提出___,德国赫尔巴特提出__,美国的杜威提出__的原则
[简答题]试述德育过程中学生品德的形成过程。
[简答题]如何认识德育过程中学生思想品德形成的长期性和反复性规律
[简答题]为何在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生?
[简答题]为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生?
[简答题]德育过程中怎样贯彻尊重学生与严格要求相结合原则
[简答题]学生既是教育的对象,又是学习的主体。请论述德育过程中如何贯彻“尊重学生与严格要求学生相结合”这一原则?
[单项选择]循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是( )
A. 疏导原则
B. 因材施教原则
C. 导向性原则
D. 教育一致性与连贯性原则
[判断题]受教育者在德育过程中是德育的客体。

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