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发布时间:2024-02-06 02:13:09

[单项选择]20世纪60年代末,国外有人把学校课程领域予以扩大,把课程分为()两大类,杰克逊(P·W·jackson)和瓦兰斯(E·Vallance)就是这一观点的代表人物。
A. 知识型课程与技能型课程
B. 显性课程与隐性课程
C. 基础性课程与研究型课程
D. 综合课程与核心课程

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