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[单项选择]教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑能力，这遵循的是( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[填空题]循序渐进原则是指教学要按照（）和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维能力。
[填空题]教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，这是教学的 （ ）原则。
[单项选择]学校通过（）与其他学科的教学有目的、有计划、有系统地对学生进行德育教育．
A. 心理辅导
B. 共青团活动
C. 定期的班会
D. 政治课
[简答题]学校教育应注重学生思维能力和解决实际问题的能力，而不应该注重学生学科基础和基本技能的培养。
[判断题]学校教育应注重学生思维能力和解决实际问题能力的培养，而不应该注重学生学科基础知识和基本技能的培养． ( )
[简答题]学校教学的重点应放在思维和问题解决一般方法的训练上，而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。
[填空题]小学教学的任务中，引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能是 （ ） 任务。
[判断题]学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上，而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。（）
[简答题]学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？
[简答题]在学科教学中如何培养学生思考问题的良好习惯
[填空题]教学的一般任务包括：传授系统的科学基础知识和基本技能；发展学生智力、体力和创造才能；培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学______基础；促进教师的专业成长；关注学生的______发展。
