更多"希赛教育软件开发团队欲开发一套管理信息系统，在项目初期，用户提出了软件"的相关试题:
[单项选择]希赛网软件开发团队欲开发一套管理信息系统，在项目初期，用户提出了软件的一些基本功能，但是没有详细定义输入、处理和输出需求。在这种情况下，该团队在开发过程应采用______。
A. 瀑布模型
B. 增量模型
C. 原型开发模型
D. 快速应用程序开发(RAD)
[单项选择]某软件开发团队欲开发一套管理信息系统，在项目初期，虽然用户提出了软件的一些基本功能，但开发人员对实现这套软件功能的算法效率、操作系统的兼容性和人机交互的形式等情况还是比较模糊。在这种情况下，该团队在开发过程应采用 。
A. 瀑布模型
B. 增量模型
C. 原型开发模型
D. 快速应用程序开发(RAD)
[单项选择]某软件开发团队欲开发一套与以前已经做过的某个项目类似的管理信息系统，只是新项目的规模更大且更复杂一些。项目需求已由用户写成相应的文档。对于该开发项目，比较适合选择 (26) 过程开发模型。
A. 瀑布
B. RAD
C. 增量
D. 原型
[判断题]教育的社会功能是教育的基本功能，是核心功能；教育的个体功能是其衍生功能。（）
[单项选择]希赛公司欲开发一个基于web的考勤管理系统，客户对系统的基本功能、表现形式等要求并不明确，在这种情况下，采用 (20) 比较合适。
A. 瀑布模型
B. 螺旋模型
C. V模型
D. 原型化模型
[单项选择]小张在希赛IT教育研发中心担任程序员，他执行希赛公司工作任务，独立完成了学赛网在线测试程序的开发和设计，那么该程序的软件著作权应当归（）享有。
A. 小张
B. 希赛公司
C. 希赛公司和小张共同
D. 购买此应用程序的用户
[单项选择]希赛教育客户服务人员的电子邮箱为tr@csai.cn。对于tr和csai.cn的正确理解为 (33) ，在发送电子邮件时，常用关键词使用中， (34) 是错误的。若电子邮件出现字符乱码现象，以下方法中， (35) 一定不能解决该问题。
A. tr是用户名，csai.cn是域名
B. 订是用户名，csai.cn是计算机名
C. tr是服务器名，csai.cn是域名
D. tr是服务器名，csai.cn是计算机名
[简答题]【说明】
在网页鼠标的后面跟随者一串飘动的字符“欢迎访问希赛教育网站”。
HTML文本如下．
＜html＞
＜head＞
＜meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312"＞
＜title＞欢迎访问希赛教育网站＜/title＞
＜/head＞ ＜body＞
＜style type="text/css"＞
.spanstyle
COLOR: #000000; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 20pt; POSITION: absolute; TOP: -50px; VISIBILITY: visible
＜!--设置鼠标后面字符的效果--＞
＜/style＞
＜SCRIPT language="JavaScript"＞
var x,y
var step=36; //设置鼠标后面每个字符之间的间距
var flag=0;
var message="★欢迎访问希赛教育风网站!", //鼠标后面跟随着的字符
message= (1) ; //将整个字符串转化为单一元素的字符串数组
var xpos=new Array（ ）; //每个字符的水平位置初始化
for (i=0;i＜=message.length-1 ;i++)
xpos[i]= 50;
var ypos=new Array（ ）; //每个字符的竖直位置初始化
for (i=0;i＜=message.length- 1 ;i++)
ypos[i]= -200;
function handlerMM(e)
//鼠标位置获取
x = (document.layers) e.pageX: document.body. scrollLeft+event.clientX:
y = (document.layers) e.pageY: doc
[简答题]【说明】
希赛教育集团公司为发展生产向社会公开招聘M个工种的工作人员，每个工种各有不同的编号(1至M)和计划招聘人数。每位应聘者需申报两个工种，并参加公司组织的考试。公司将按应聘者的成绩从高分至低分的顺序进行排队录取。公司的录取原则是：从高分到低分依次对每位应聘者先按其第一志愿录取；当不能按其第一志愿录取时，便将他的成绩扣去5分后，重新排队，并按其第二志愿考虑录取。
程序为输出各工种实际招聘的应聘人员，每个工种都保留一个录取者的有序队列。录取处理循环直至招聘额满或已对全部应聘者都做了录取处理。
程序中，类型STU包含有应聘者的基本信息：编号、成绩、志愿、排队成绩和录取志愿号。数组rz[]的每个元素对应一个工种，包含有计划招聘人数和已录取的人数。
【程序】
#include＜stdio.h＞
#include＜malloc.h＞
#define M 20
#define PEMARK 5
typedef struct stu{
int no, total, z[2], sortm, zi;
struct stu *next;
}STU;
struct rzmode{
int Imt, count;
STU *next;
}rz[M];
STU *head=NULL, *over=NULL;
int all
FILE *fp;
char dataf[]="pp07.dat";
print(STU *p){
for(;p!=NULL;p=p-＞next)
printf("%d(%d)/t",p-＞no,p-＞total);
}
insert(STU **p, STU *u){
STU *v, *q;
for(q=*p;q!=NULL;v=q, (1) )
if(q-＞sortm＜u-＞sortm)break;
if(q==*p) (2) ;
else (3) ;
U-＞next=q;
}
main（ ）{
int zn, i, no, total, z1, z2;
STU *p, *v, *q;
fp=fopen(dataf,
[单项选择]某电视台拟将希赛IT教育研发中心已出版的《网络管理员视频教程》DVD光盘在该电视台的“教育”节目中播放，那么，该电视台 。
A. 既不必经希赛IT教育研发中心许可，也不必向其支付报酬
B. 可以不经希赛IT教育研发中心许可，但必须向其支付报酬
C. 只需经希赛IT教育研发中心许可，但不必向其支付报酬
D. 既需经希赛IT教育研发中心许可，也需向其支付报酬
