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发布时间:2023-12-16 03:09:36

[填空题]在临床标本中如有______,提示白假丝酵母菌为致病状态,有助于临床诊断。

更多"在临床标本中如有______,提示白假丝酵母菌为致病状态,有助于临床诊"的相关试题:

[多项选择]以下哪些有助于临床诊断运动神经元病
A. 中年以后起病,慢性进行性病程
B. 肌无力、肌萎缩和肌束震颤
C. 腱反射亢进及病理征
D. 感觉障碍
E. 肌电图呈典型神经源性改变
[单项选择]最有助于临床诊断肺脓肿的症状是
A. 畏寒高热
B. 咳嗽伴咯血
C. 呼吸困难
D. 咳大量脓臭痰
E. 剧烈胸痛
[简答题]列举5种有助于临床教学的教师行为。
[单项选择]外阴阴道假丝酵母菌病的典型临床表现是
A. 脓性阴道分泌物,外阴瘙痒
B. 白色凝乳状或豆渣样阴道分泌物,外阴瘙痒
C. 白色水样阴道分泌物,不痒
D. 黄色泡沫状阴道分泌物,外阴瘙痒
E. 稀薄一致的阴道分泌物,外阴瘙痒
[多项选择]临床标本细菌分离培养方法主要包括()
A. 需氧培养法
B. 微需氧培养法
C. 二氧化碳培养法
D. 厌氧培养法
E. 组织培养法
[单项选择]伤寒慢性带菌者的致病菌检出率高的标本是
A. 血液
B. 粪便
C. 胆汁
D. 咽漱液
E. 尿液
[填空题]细胞免疫化学在现代医学领域中被广泛应用。其可对细胞的()、()阶段和()进行鉴别,有助于临床疾病的诊断。
[多项选择]临床标本细菌学检验的实验室操作包括( )
A. 涂片革兰染色
B. 增菌培养
C. 分离培养
D. 鉴定试验
E. 药敏试验
[单项选择]下述哪一点不属淤血致病的临床表现
A. 唇甲色淡
B. 肌肤甲错
C. 刺痛拒按
D. 出血,紫绀
E. 肿块固定
[多项选择]有助于学生学习的临床教师的行为包括______
A. 愿意解释并回答学生的问题
B. 在其他人面前纠正学生的错误
C. 使学生有威胁感
D. 表现出自信并信任学生
E. 指出学生的进步
[简答题]试述婴幼儿口腔黏膜白假丝酵母菌感染的临床表现。
[多项选择]对致病认知因素的临床分类包括( )。
A. 知识性认知偏差
B. 个性的认知偏差
C. 环境的定向偏差
D. 人物的定向偏差
[单项选择]从临床标本中初代分离时需要二氧化碳环境的是( )
A. 淋病奈瑟菌
B. 金黄色葡萄球菌
C. 大肠埃希菌
D. 铜绿假单胞菌
E. 产气荚膜梭菌
[单项选择]林女士,急性肠炎入院,留取便培养标本查致病菌,下列叙述不正确的是
A. 取黏液部分粪便送检
B. 置于带盖容器内送检
C. 置于加温容器中送检
D. 如无便意,可用无菌棉签由肛门插入6~7cm处取标本
E. 用无菌棉签取标本
[单项选择]在无芽胞厌氧菌感染中,临床标本阳性分离率最高的是
A. 梭状杆菌
B. 脆弱类杆菌
C. 丙酸杆菌
D. 双歧杆菌
E. 消化链球菌
[多项选择]依据临床案例分类,致病的认知因素可分为( )。
A. 知识性的认知偏差
B. 整体认知偏差
C. 思维认知偏差
D. 个性认知偏差
[填空题]假丝酵母菌性口角炎的典型临床表现为口角______。

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