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发布时间:2023-11-12 01:15:15

[简答题]某法学教师在课堂讲授中指出:“在我国现代法律制度中,法律有广义和狭义两层含义。广义的法律和狭义的法律仅有范围大小之别,无内容和效力之差异。” 运用所学的法理学知识,对该讲授内容进行分析。

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[简答题]某法学教师在课堂讲授中指出:“在我国现代法律制度中,法律有广义和狭义两层含义。广义的法律和狭义的法律仅有范围大小之别,无内容和效力之差异。” 运用所学的法理学知识,对该讲授内容进行分析。
[简答题]某法学教师在课堂讲授中提出:“在我国现代法律制度中,法律有广狭两层含义。广义的法律与狭义的法律仅有范围大小之别,无内容和效力之异。” 运用所学的法学理论知识,对该讲授内容进行分析。
[多项选择]教师课堂讲授的针对性和可接受性表现为()。
A. 体现所教学科的风格和特点
B. 考虑不同发展水平学生的发展程度和知识水平
C. 讲授严密,注重逻辑性
D. 照顾个别学生之间和男女学生之间的差异
E. 完美和谐,注重艺术性
[判断题]课时计划就是教师进行课堂讲授的计划。
[单项选择]如果一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以由多个教师来讲授,则教师与课程存在的联系是( )。
A. 一对一
B. 一对多
C. 多对一
D. 多对多
[单项选择]一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是
A. 1:1联系
B. 1:m联系
C. m:1联系
D. m:n联系
[单项选择]设课程和教师是两个实体型,如果每一门课程可以由若干位教师讲授,每一位教师可以讲授若干门课程,则课程与教师这两个实体型之间的联系是( )。
A. 一对一
B. 一对多
C. 多对多
D. 不确定
[单项选择]1925年,美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知( )
A. 1967年后美国开始接受进化论
B. 斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由
C. 进化论冲击了美国的基督教信仰
D. 田纳西州的立法行为违反了美国宪法
[填空题]_________与课堂教学紧密相联,它以课堂讲授的知识为基础,但不是课堂教学的重复,而是学科中某一领域的拓展,它是学校课外活动的主体部分
[判断题]教师在课堂中讲授的音量不能太低。各种直观教具和图表的大小及线条的粗细,都要保持一定的刺激长度,这样教学效果好。
[判断题]课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。()
[简答题]如何评价教师课堂教学质量

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