更多"美国60年代课程改革失败的主要原因是新教材的难度过大，与中小学实际相脱"的相关试题:
[简答题]辨析题：美国60年代课程改革失败的主要原因是新教材的难度过大，与中小学实际相脱节。
[简答题]关于各国教育：
美国在20世纪60年代课程改革失败的主要原因是新教材的难度过大，与中小学实际相脱节。
[填空题]我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和学校三级课程（）。
[填空题]我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和____ 三级课程管理模式。
[简答题]当前我国基础教育课程改革要求中小学课程设置以分科为主。
[简答题]我国新一轮基础教育课程评价改革的实质变化具体体现在哪些方面，试联系中小学课程改革实际予以分析。
[判断题]中小学信息技术教育包括两个层面：一是中小学信息技术教育课程，二是信息技术课程与其它课程的整合。
[判断题]新课程改革要求中小学生要打好基础，即要学好主要学科（如语文、数学）。（）
[简答题]美国20世纪80年代中小学教育改革的措施有哪些？（8分）
[简答题]试分析中小学空间与图形课程内容的特点和课程教学风格的变化趋势．
[填空题]美国的《2061计划》主张从幼儿园到高中学生只学十几门精选课程，这反映出国外课程改革的课程（）趋势。
