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发布时间:2023-10-02 15:55:21

[简答题]以“中体西用”为指导思想的洋务运动,客观上冲击了传统封建教育体制,传播了近代资本主义文化和教育观念,哺育了维新志士,促进了中国近代社会的新陈代谢。

更多"以“中体西用”为指导思想的洋务运动,客观上冲击了传统封建教育体制,传播"的相关试题:

[简答题]下面是关于洋务运动的一组材料,请回答:
怎样评价洋务运动“中体西用”的指导思想
[名词解释]中体西用
[简答题]运用所学知识分析下列命题:
帝国主义的入侵客观上一直有利于中国资本主义的发展。
[名词解释]“中体西用论”
[名词解释]释“中体西用”。
[简答题]“资本主义国有制是国家垄断资本主义的重要形式之一。”“资本主义国有制的产生和发展适应了资本主义社会生产力和生产关系矛盾运动的要求”。 依据以上论述,请分析: 资本主义国有制的实质和作用是什么 资本国有制的发展对我国发展社会主义市场经济和国有企业改革的启示。
[名词解释]教育体制
[多项选择]我国对民族资本主义工商业的社会主义改造采取的低级国家资本主义(国家同资本主义工商业外部的一种合作)的形式有
A. 委托加工、计划订货
B. 统购包销,委托经销代销
C. 单个企业公私合营
D. 全行业公私合营
[单项选择]新中国在对资本主义工商业的社会主义改造过程中,在初级形式的国家资本主义和高级形式资本主义的个别行业公私合营在利润分配上采取的政策是______
A. 统筹兼顾
B. 公私兼顾
C. 四马分肥
D. 劳资两利
[判断题]国家垄断资本主义改变了资本主义经济基础。
[单项选择]不曾提到“中体西用”的人物是()。
A. 冯桂芬
B. 郑观应
C. 张之洞
D. 蔡元培
[简答题]试评析“中体西用”的历史作用和局限。
[判断题]中国近代早期改良思想家主张“中体西用”。

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