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发布时间:2023-10-22 13:03:24

[简答题]回答下列有关滚环复制的问题: (a)在一次完整的滚环复制中有多少次从头起始;(b)如果滚环具有单位长度,所能形成的线性分支最长达多少; (c)引物是什么。

更多"回答下列有关滚环复制的问题: (a)在一次完整的滚环复制中有多少次从"的相关试题:

[多项选择]学生回答问题出错或回答不完整时,教师比较好的处理方式有()。
A. 见错就纠
B. 让其他同学补充
C. 学生共同讨论
D. 给予启发
E. 转换角度提问
[单项选择]患者回答问题时,语言缓慢,拖延时间较长,但基本上都能回答切题、完整,该表现属于( )
A. 强迫思维
B. 强制性思维
C. 思维插入
D. 思维迟缓
E. 思维散漫
[单项选择]药物信息咨询服务中药师回答问题时为保证回答的准确性和完整性常常需要
A. 明确问题
B. 获取附加信息
C. 查阅文献
D. 回答提问
E. 随访咨询者
[简答题]

结合材料回答问题:
鹦哥岭是海南省陆地面积最大的自然保护区,区内分布着完整的垂直带谱。在我国热带雨林生态系统保存上独占鳌头。这里山高路远,条件艰苦,一直难以招聘到具有较高专业素质的工作人员。
一、鹦哥岭来了大学生
自2007年起,先后有27名大学毕业生(2名博士、4名硕士、21名本科生)放弃大城市的优越生活,陆续从全国各地来到鹦哥岭保护区工作,山脚下一排破旧平房中的两间就是他们的家。“孩子们,这里的黎苗兄弟说是以种田为生,实际上就是种些橡胶,靠山吃山……你们来任务重啊!在关爱森林的同时,还要想法帮这里的百姓致富!”老站长的一席话,像重锤一样敲击着大家。“我们不会让鹦哥岭失望着的!”大家不约而同地喊出声。
二、鹦哥岭有了“档案馆”
到底鹦哥岭有多少种动植物这是摆在大学生们面前最直接的课题、也是鹦哥岭自然保护区要完成的首要工作。大学生们背着睡袋。锅碗瓢盆和监测仪上山了,他们聚精会神地做着记录,天黑了,架起锅巴煮成米饭,和着辣酱吃了实在太困了支起帐蓬钻进去睡一觉……经过4年多的艰辛努力,鹦哥岭自然保护区终于有了自己的“档案馆”;记录到城管来植物2197种、脊椎动物431种、鹦哥岭树蛙等14种科学新种以及26个中国新记录种等。
三、鹦哥岭有了护林员
鹦哥岭周边有103个自然村,近2万村民。看到村民大片砍代雨林种山芝、香蕉、作为环境保护者,大学生们痛心疾首。但习惯靠山吃山的当地百姓说。“让我们放下砍刀、放下猎枪绝对不行!”大学生们克服阻力,用真诚和智慧动员招募了270名护林员,并与他们一起,用一个多月时间,走遍了209公里长的界线,埋下了近400根桩和50多块界碑,为鹦哥岭保护区筑起了一道看得见的保护网。
四、鹦哥岭有了农业示范田
鹦哥岭是海南的贫困山区,为帮助当地黎苗族百姓脱贫致富,大学生们特地去外地取经,在鹦哥岭通过试点而大面积推广“稻鸭共育”的方法,带动当地人致富,农户们在稻田里骄傲地插上了“农业示范田&rd

[简答题]
阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。
[说明]
关系R中有如下函数依赖关系:
DC→E
DB→E
BA→F
BC→DF
AC→D
DA→F
D→B
[问题1]
求此模型的最小函数依赖集。

[简答题]

阅读以下说明,回答问题1~4。

[说明]
设某商业集团数据库中有三个实体集。一是“仓库”实体集,属性有仓库号、仓库名和地址等;二是“商店”实体集,属性有商店号、商店名、地址等;三是“商品”实体集,属性有商品号、商品名、单价。设仓库与商品之间存在“库存”联系,每个仓库可存储若干种商品,每种商品存储在若干仓库中,每个仓库每存储一种商品有日期及存储量;商店与商品之间存在着“销售”联系,每个商店可销售若干种商品,每种商品可在若干商店里销售,每个商店销售一种商品有月份和月销售量两个属性;仓库、商店、商品之间存在着“供应”联系,有月份和月供应量两个属性。
试画出ER图,并在图上注明属性、联系类型、实体标识符。
[简答题]阅读F列材料,回答问题。 某校对高一学生进行了一次有关新教材课外读本阅读情况的调查,结果2/3以上学生的完成情况很不理想。这一数字让语文老师们十分震惊,如果不扩大知识面,单靠课本上的材料,怎么能全面提高学生们的语文水平呢 一部分教师认为,应该改革阅读教学模式,更多地发挥学生的主动性。王老师还设计了“语文课进阅览室”的具体方案:学生在阅览室阅读自己喜欢的刊物,并组成兴 趣小组,阅读与研究、交流相结合;搭建“语文课进阅览室交流平台”,以学生为主持人发表同学们的“荐杂文”“知类文”“谈方法”“说感悟”,让学生在阅读 中发现问题,激发学习的成就感。 方案提出以后,老师们都觉得这个方法不错,但它要求任课教师花费更多的心血来备课和提高自己的文学修养,这对于已经非常繁忙的老师们来说,无疑是个重负。学校领导对此给予了很大的支持,并选择了高一、高二年级的五个班进行每周在阅览室上一节语文课的实验。 一段时间下来,王老师惊讶地发现两个“没想到”:第一个“没想到”是课堂秩序会这么好。原来体育课后上语文课,刚刚进行剧烈活动的学生要有一段时间才能 平静下来。现在进了阅览室,大家各就各位,很快进入阅读环节;第二个“没想到’’是见效这么快。半个学期的十多节课下来,学生们的阅读能力和作文水平普遍 有了改观。期中考试,语文成绩也明显提高。学生们都说喜欢这种新的上课方式。 问题:结合新课程改革,谈谈终对王老师语文阅读教学改革实验的看法。
[简答题]根据题意回答以下问题:
设某商业集团数据库中有3个实体集:一是“商店”实体集,属性有商店编号,商店名,地址等;二是“商品”实体集,属性有商品号,商品名,规格,单价等;三是“职工”实体集,属性有职工编号,姓名,性别,业绩等。商店与商品间存在“销售”联系,每个商店可以销售多种商品,每种商品也可以在多个商店和职工间存在“聘用”联系,每个商店有许多职工,每个职工只能在一个商店工作,商店聘用职工有聘期和月薪。
问题:
1.请根据题意完善下面ER图。
2.将ER图转换成关系模型,并注明主键和外键。
3.请写出要查出员工“小李”在三月份的销售业绩的关系代数式。
[简答题]根据题意回答以下问题: 设某商业集团数据库中有3个实体集:一是“商店”实体集,属性有商店编号,商店名,地址等;二是“商品”实体集,属性有商品号,商品名,规格,单价等;三是“职工”实体集,属性有职工编号,姓名,性别,业绩等。商店与商品间存在“销售”联系,每个商店可以销售多种商品,每种商品也可以在多个商店和职工间存在“聘用”联系,每个商店有许多职工,每个职工只能在一个商店工作,商店聘用职工有聘期和月薪。 问题: 1.请根据题意完善下面ER图。 2.将ER图转换成关系模型,并注明主键和外键。 3.请写出要查出员工“小李”在三月份的销售业绩的关系代数式。
[简答题]
阅读以下说明回答问题1-4。
[说明]
某网站欲办一个论坛,试回答下列问题。
[问题4]
若该论坛有表格“图书类别”。以某一用户“刘明”身份登录,写出允许刘明指定对表格“图书类别”的SELECT权限给用户“吴昕”的命令。

[简答题]
阅读以下说明回答问题1-4。
[说明]
某网站欲办一个论坛,试回答下列问题。
[问题3]
为用户“吴昕”指定以下权限:
(1)CREATE SESSION;
(2)创建表格所必需的权限。

[简答题]
阅读以下说明回答问题1-4。
[说明]
某网站欲办一个论坛,试回答下列问题。
[问题2]
试创建用户“吴昕”,口令为w77658x。将其分配到[问题1]中的“用户”表中,并为其分配5M的空间。

[简答题]
阅读以下说明回答问题1-4。
[说明]
某网站欲办一个论坛,试回答下列问题。
[问题1]
创建一个名为“用户”的简表,经允许口令持续10天,在锁定账号前,只允许有三次失败的登录尝试。口令最多只能被使用1年,但在1年内的使用次数不限。

[简答题]阅读下列材料,回答问题。 根据《论语》记载:有一次,孔子与学生公西华正在交谈,子路来向孔子请教:“听到了就马上行动吗?孔子答:“有父兄在,为什么急于行动呢”一会儿,冉有也 来请教同样的问题,孔子说:“听到了就马上行动!”公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔子解释说:“子路总是好胜,我是有意让他遇事后 退一步,冉有畏缩,我是有意鼓励他遇事极力向前。” 问题:孔子向学生施教的心理依据是什么他为什么要这样做
[简答题]
阅读以下说明,回答问题1~4。
[说明]
设某商业集团数据库中有三个实体集。一是“仓库”实体集,属性有仓库号、仓库名和地址等;二是“商店”实体集,属性有商店号、商店名、地址等;三是“商品”实体集,属性有商品号、商品名、单价。设仓库与商品之间存在“库存”联系,每个仓库可存储若干种商品,每种商品存储在若干仓库中,每个仓库每存储一种商品有日期及存储量;商店与商品之间存在着“销售”联系,每个商店可销售若干种商品,每种商品可在若干商店里销售,每个商店销售一种商品有月份和月销售量两个属性;仓库、商店、商品之间存在着“供应”联系,有月份和月供应量两个属性。
[问题4]
将ER图转换成UML的类图。

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