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[单项选择]关于t界值表中，错误的一项是
A. 双侧t0.10,20=单侧t0.05,20
B. 单侧t0.05,20＜双侧t0.05,20
C. 双侧t0.05,20＜双侧t0.01,20
D. 单侧t0.05,20＞单侧t0.05,15
E. 单侧t0.05,20＜单侧t0.05,15
[单项选择]根据界值特征曲线（ROC分析）的判断标准，如果假阴性极高的界值（）
A. 有助于排除疾病存在，判定为正常
B. 提示很可能正常
C. 只提示可能有病
D. 很可能有病
E. 可以肯定有病
[单项选择]出院护理错误的一项是
A. 办理出院手续
B. 停止一切注射，发给口服药连续服用
C. 介绍出院后有关事项
D. 征求病人意见
E. 在体温单相应时间栏内填写出院时间
[单项选择]下列说法中错误的一项是
A. 先秦散文，一类是历史散文，以叙事记言为主，主要著作有《左传》、《战国策》等；一类是诸子散文，以议论说理为主，主要著作有《孟子》、《庄子》等。
B. 自魏晋以来，辞赋骈偶化的倾向日渐明显。至南北朝时期，骈赋已成为文人赋作的主要形式，南北朝骈赋作家以鲍照、江淹、庾信、阮籍等为代表。
C. 唐传奇是文言小说成熟的标志，代表作有蒋防的《霍小玉传》，李朝威的《柳毅传》等。宋元话本以历史演绎和佛经故事为主，对明清小说产生直接影响。
D. 《三国演义》是章回体历史小说，也是我国第一部长篇白话小说。《金瓶梅》是以家庭生活为题材的长篇小说，也是我国第一部文人独创的长篇小说。
[单项选择]下列加点字注音只有一个错误的一项是：
A. 攫取(júe)
B. 寒伧(chèn)
C. 麦珑(lǒng)
D. 烙印(luò)
[单项选择]下列各句表述错误的一项是
A. “本市粮食总产量以平均每年递增20%的速度，大踏步向前发展。”这句话有语法错误。
B. “强本而节用，则天不能贫。”句中的虚词“而”表转折关系。
C. “庄公寤生，惊姜氏。”句中的“寤”是“牾”的借字，应理解为“逆”、“倒着”。
D. “楚国方城以为城，汉水以为池。”“彼且奚适也？”这两个句子都是宾语前置句。
[单项选择]小儿头皮静脉输液错误的一项是
A. 操作者站在患儿头侧
B. 70%乙醇消毒局部
C. 拇食指分别固定静脉两端
D. 右手持针沿离心方向平行刺入
E. 见回血后，用三条胶布固定针头
[单项选择]下列说法错误的一项是（ ）
A. “匠”用音序查字法先查“j”，再查“jiang”
B. “级”用部首查字法先查“纟”，再查三画。
C. “诗”用音序查字法先查“S“，再查“shi”
D. “好”用部首查字法先查“女”再查三画。
[单项选择]病室报告书写方法错误的一项是
A. 在巡视病房和了解病情的基础上做好记录
B. 各班均用蓝钢笔书写清楚
C. 先写病人的床号、姓名及诊断
D. 简要记录病人的病情、治疗和护理
E. 书写内容全面真实
[单项选择]下列叙述哪一项是错误的
A. 固体分散技术适用于剂量小的药物
B. 液态药物因制得后难以进一步粉碎，故不适于制备固体分散体
C. 一般载体材料的重量应大于药物的5～20倍
D. 固体分散体的老化与药物浓度、储存条件及载体材料的性质有关
E. 散剂是制备其他许多剂型的基础
[单项选择]以下哪一项叙述是错误的
A. B2细胞发生在骨髓
B. 内源性抗原是经MHCⅠ类分子途径呈递给CTL
C. 外源性抗原是经MHCⅡ分子途径呈递给Th细胞
D. CD3的功能为传递T细胞受抗原刺激产生的活化信号至细胞内
E. T细胞表面的CD28与APC表面的CD80相互作用产生促使T细胞完全活化的第一信号
[单项选择]有关噬菌体的描述，错误的一项是
A. 可应用噬菌体进行细菌鉴定
B. 可应用噬菌体作载体进行分子生物学研究
C. 细菌携带噬菌体后发生的性状改变，均称为溶原性转换
D. 噬菌体溶解细菌后，在固体培养基上可形成噬斑
E. 噬菌体基因可与细菌DNA发生整合
[单项选择]护理尿路刺激征病人错误的一项是
A. 多饮水，多进饮料
B. 急性期或发作期卧床休息
C. 随时清洁尿道口
D. 多饮水、常憋尿可预防尿路感染并发
E. 每天饮水量＞2000ml
[单项选择]下列术语解释有错误的一项是：
A. 意见是一种适用于对重要问题提出见解和处理办法的公文
B. 海报是一种具有宣传广告性质的招贴
C. 声明是指国家、政党或领导人对重大的国际、国内问题所作的公开说明
D. 通告适用于公布社会各有关方面应遵守或周知的事项
[单项选择]标注公文主题词错误的一项是：
A. 先标类别词，再标类属词。
B. 有的情况下可只标类别词。
C. 先标反映内容的词，再标文种。
D. 最多不超过五个，用标点符号隔开。
[单项选择]关于假设检验，以下错误的一项是
A. 同一组资料单侧检验的效率高于双侧检验
B. 可信区间也可回答假设检验的问题
C. 若增加样本量，可同时减少两类错误
D. 两总体相差越大，犯第二类错误的可能越小
E. 两总体越接近，犯第一类错误的可能越小
