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发布时间:2023-10-22 11:53:57

[判断题]M型结构分权程度较高,充分调动了各个部门的积极性,提高了企业整体的实施功能和内部协调能力。( )

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[判断题]独裁式领导不利于调动下属的积极性,所以分权式领导总比独裁式领导更确效。
[多项选择]教师在学校工作时心情是否舒畅,是否有较高的工作积极性,很大程度上取决于与学校领导的关系如何。要处理好与学校管理者的关系,教师应当注意做到()。
A. 巴结讨好,绝对服从
B. 尽好本职,互不招惹
C. 协调关系,友好合作
D. 充分理解,争取支持
E. 顾全大局,尊重服从
[填空题]经过体制改革,职工们的普遍生产积极性提高了。
[简答题]经过教学改革,教师们普遍的教学积极性提高了。
[判断题]分权制限制了企业中下层管理者主动性和积极性的发挥。( )
[单项选择]集权与分权程度的主要标志不包括()。
A. 决策的幅度
B. 决策的频度
C. 决策的重要性
D. 决策的影响面
[单项选择]判别组织的集权与分权程度,主要依据各管理层次拥有的()
A. 委任权 
B. 建议权 
C. 决策权 
D. 执行权
[简答题]某处张处长毕业于某名牌高校,他崇尚民主思想,主张在管理工作中分权授能,让下属充分发挥积极性和创造性。他把绝大多数权力都分配给下属机关,自己只负责最重要的事情。他常说,管得越少的领导就是最好的领导,民主才能产生效率。有人找他反映问题,他总是说,这件事不归我管,你去找某某去。他充分信任下属机关,从来不过问他们的具体工作。半年里,他只开了四次会,每次会上他都首先对大家的辛苦工作表示感谢,并对下一步工作提出具有原则性的意见。后来,上级领导前来检查,发现下属机关之间互相扯皮,人心涣散,很多工作都没有落实。张处长非常伤心,觉得下属辜负了自己的信任,决定把所有的权力都收回来,所有的事情自己一个人说了算。
试根据集权制和分权制的关系原理评价张处长的做法。
[简答题]某局孙局长崇尚民主思想,主张在管理工作中分权授能,让下属充分发挥积极性和创造性。他把绝大多数权力都分配给副局长及各科室,自己只负责事关全局的事情,从来不过问具体工作;他很少召开会议,即使开会,也只是对大家的辛勤工作表示感谢。他常说,管得越少的领导才是最好的领导,民主才能产生效率。有人向他请示或汇报工作,他总是说,这事不归我管,你去找分管领导。某日,上级领导前来检查工作,发现副局长及各科室之间互相扯皮,工作人员人心涣散,很多工作都没有落实。孙局长非常伤心,觉得下属辜负了自己的信任,决定把所有的权力都收回来,所有的事情均由自己做主。 问题:孙局长的做法对吗为什么
[单项选择]以下严谨程度较高的测验是()。
A. 客观测验
B. 个别测验
C. 主观测验
D. 团体测验
[单项选择]一般而言,组织的集权或分权程度往往根据各管理层次拥有的( )的情况来确定。
A. 行动权
B. 控制权
C. 指挥权
D. 决策权
[单项选择]某汽车制造公司设备先进,产品市场较广阔,技术人员与生产工人素质较高,但生产积极性未充分调动起来,经过细致分析,公司认识到主要是薪酬分配的激励性不够,于是准备调整和完善奖金制度,使其在绩效与薪酬间建立起密切的联系,从而引导员工行为,以实现企业的战略发展目标。
管理奖励计划是对部门完成有关销售、利润、生产或其他方面的目标时,对( )进行奖励。
A. 全体员工
B. 先进员工
C. 销售人员
D. 经理

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