[说明]
一个描述学校的部分关系模式的结果描述如下：
1．一个系有若干学生，但一个学生只能在一个系；
2．一个系只有一名主任；
3．一个学生可以选修多门课程，每门课程有若干学生选修；
4．每个学生所学的每门课程都有一个成绩；
5．“学生”和“课程表”及“选课表”的关系示例分别如表9-1、表9-2、表9-3所示。
Student(学生表)的字段按顺序为学号(Sno)、姓名(Sname)、性别(Ssex)、年龄(Sage)、所属院系(Sdept)、系主任(Smaster)；
Course(课程表)的字段按顺序为课程编号(Cno)、课程名(Cname)、先行课程(Cpno)、课程学分
(Ccredit)；
SC(选课表)的字段按顺序为学号(Sno)、课程号(Cno)、成绩(Grade)。
各表的记录如下：
表9-1 Student
|
Sno |
Sname |
Ssex |
Sage |
Sdept |
Smaster |
更多"阅读以下说明和表，回答问题1～4问题。
[说明] 一个描述学校的部"的相关试题:
[简答题] 阅读以下说明和表，回答问题1～4问题。
[说明] 一个描述学校的部分关系模式的结果描述如下：
1．一个系有若干学生，但一个学生只能在一个系； 2．一个系只有一名主任；
3．一个学生可以选修多门课程，每门课程有若干学生选修； 4．每个学生所学的每门课程都有一个成绩；
5．“学生”和“课程表”及“选课表”的关系示例分别如表9-1、表9-2、表9-3所示。
Student(学生表)的字段按顺序为学号(Sno)、姓名(Sname)、性别(Ssex)、年龄(Sage)、所属院系(Sdept)、系主任(Smaster)；
Course(课程表)的字段按顺序为课程编号(Cno)、课程名(Cname)、先行课程(Cpno)、课程学分
(Ccredit)； SC(选课表)的字段按顺序为学号(Sno)、课程号(Cno)、成绩(Grade)。
各表的记录如下：
表9-1 Student
|
Sno |
Sname |
Ssex |
Sage |
Sdept |
Smaster |
[简答题] 阅读以下说明回答问题1-4。
[说明]
某网站欲办一个论坛，试回答下列问题。
[问题4]
若该论坛有表格“图书类别”。以某一用户“刘明”身份登录，写出允许刘明指定对表格“图书类别”的SELECT权限给用户“吴昕”的命令。 |
[简答题] 阅读以下说明回答问题1-4。
[说明]
某网站欲办一个论坛，试回答下列问题。
[问题3]
为用户“吴昕”指定以下权限：
(1)CREATE SESSION；
(2)创建表格所必需的权限。 |
[简答题] 阅读以下说明回答问题1-4。
[说明]
某网站欲办一个论坛，试回答下列问题。
[问题2]
试创建用户“吴昕”，口令为w77658x。将其分配到[问题1]中的“用户”表中，并为其分配5M的空间。 |
[简答题] 阅读以下说明回答问题1-4。
[说明]
某网站欲办一个论坛，试回答下列问题。
[问题1]
创建一个名为“用户”的简表，经允许口令持续10天，在锁定账号前，只允许有三次失败的登录尝试。口令最多只能被使用1年，但在1年内的使用次数不限。 |
[简答题]
阅读以下说明，回答问题(1)和问题(2)。
说明：某学校拟组建一个小型校园网，具体设计如下：
设计要求如下：
①终端用户包括：48个校园网普通用户；一个有24个多媒体用户的电子阅览室；一个有48个用户的多媒体教室(性能要求高于电子阅览室)。
②服务器提供Web、DNS、E—mail服务。
③支持远程教学，可以接入互联网，具有广域网访问的安全机制和网络管理功能。
④各楼之间的距离为500米。
可选设备如下：
|
设备名称 |
数量 |
特性 |
|
交换机Switch1 |
1台 |
具有两个100Base—TX端口和24个10Base—T端口 |
|
交换机Switch2 |
2台 |
各具有两个100M快速以太网端口(其中一个100Base-TX、一个100Base—FX)和24个
10Base—T端口 |
|
交换机Switch3 |
2台 |
各配置2端口100Base—FX模块、24个100 Base—TX快速以太网端口 |
|
交换机Switch4 |
[简答题]
试题四
阅读以下说明回答问题。
【说明】
B系统集成公司拟承建某大型国有企业A单位的一个信息系统项目。该项目有A单位信息中心负责。信息中心主任赵某任甲方经理，B公司委派项目经历杨某负责跟进该项目。经初步调研，杨某发现该项目进度紧，任务中，用户需求模糊，可能存在较大风险。单B公司领导认为应该先签下该项目，其他问题在项目实施中再想办法解决。A、B双方很快签订了一份总价合同。在合同中，根据赵某提供的初步需求说明，简单列出了系统应完成的各项功能的性能指标。杨某根据合同制定了项目的范围说明书。
可是随着需求调研的深入，杨某发现从A单位一些业务部门活动的用户需求大大超出了赵某所提出的需求范围。杨某就此和赵某进行了沟通。杨某认为需求变化太大，如果继续按合同中所规定的进度和验收标准实施将非常困难，要求A单位追加预算并延长项目工期。而赵某认为这些需求应经包含在所欠合同条款中，并且这是一个固定预算项目，不可能在增加预算。双方对照合同条款逐条分析，结果杨某发现这些条款要么太粗，不够明确，要么就是双方在需求理解上存在巨大差异。
杨某将上述情况汇报给了B公司主管领导，主管领导认为A单位为公司大客户，非常重要，要求杨某利用合同条款的模糊性，简化部分条款的功能实现，以保持成本和进度不变。
在本案例中，B公司在合同管理方面存在哪些问题？
[简答题]
试题三
阅读以下说明回答问题。
【说明】
M公司是一个仅有二十几名技术人员的小型信息系统集成公司，运营三年来承担过不同规模的二十多个系统集成项目，积累了一定的项目经验。由于公司尚处于成长期，有些工作尚未规范，某些项目存在质量问题。
公司管理层决定采取措施，加强质量管理工作。这些措施包括：提高公司的技术和管理人员素质，专门招聘了几名有经验的项目管理人员，然后成立了专门的质量管理部门，委派新招聘的陈工担任质量管理部门的经历，全面负责公司的质量管理。
项目经理就项目质量保证活动基本内容向陈工请教，请问陈工应如何回答？
[简答题] 阅读以下说明，回答问题1-4。
[说明]
设学校教学数据库的模式如下：
S(SNUM，SNAME，AGE)
SC(SNUM，CNUM，CREDIT，SCORE)
C(CNUM，CNAME，TEACHER)
T(TNUM，TEHCHER，POS，SAL)
SNUM表示学生的学号，SNAME表示学生的姓名，AGE表示学生的年龄，CNUM表示选修课程的编号，CREDIT表示该课程的学分，SCORE表示课程的成绩，CNAME表示课程名，TEACHER表示任课的教师,TNUM表示老师的工作证号，POS表示教师的职称，SM，表示教师的收入。
试定义下列完整性约束和规则：
[问题1]
在关系S中插入的学生年龄值应在18～21岁之间。 |
[简答题]
试题一
阅读以下说明回答问题。
【说明】
某大型企业集团拟在生产园区建立一套无线网络，覆盖半径大约1.5公里，要求能够支持高速数据传输、无缝漫游以及多种类型数据业务等。集团总经理责成信息中心主任李某负责此事。李某找到曾经承担集团内部网络系统工程的系统集成商A公司，提出了集团的需求。A公司管理层开会研究后命令项目经理张某积极跟进，与李某密切联系。张某通过上网搜索，发现外企B公司最近推出的一种基于WiMAX技术的无线网络系统比较符合需求，国外也有类似的成功案例。张某亲自到B公司的国内代理商C公司进行了实地考察，并在C公司进行了产品演示实验，感到效果良好。随后，张某和李某沟通后，A公司正式与C公司签订了采购合同，并很快进行了系统的安装部署。
可是当无线网络系统正式投入运行后不久，就出现了一系列问题，比如：无线网络覆盖存在盲区，不支持某些类型的数据业务，用户较多时数据传输率急剧下降，偶尔发生莫名其妙的断网现象，等等。更麻烦的是，当地无线电管理部门认为他们没有取得无线电频带使用执照，要求该集团立即停止该无线网络，并且要对他们进行处罚。此事C公司传来消息，称B公司因内部原因即将退出中国大陆市场，继续提供该系统的技术支持服务比较困难。
如果你被A公司任命为该项目的项目经理，请用300以内的文字简要叙述你应如何应对目前的困境。
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