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[简答题]请你用不超过150字的篇幅，对城管“一脚定乾坤”的执法方式进行简要评析。
[简答题]下面是一则教学案例片段，请作简要评析。
《比尾巴》教学案例
师：刚才，我们一起到森林里参加了小动物们举行的“比尾巴”比赛，认识了许多种动物尾巴的特点，觉得十分有趣。现在，我们也来举行一个“动物尾巴介绍会”，请小解说员们准备好自己带来的有关动物尾巴的资料，谁先上台向大家介绍你喜欢的动物尾巴的特点？
生：我带来了一张老虎的图片，老虎的尾巴长长的，上面还有许多花纹。
师：这位小朋友说得真好！他能用“长”来生动形象地介绍老虎尾巴的特点（板书：长）。大家在介绍时，要向他学习，看谁也能用上本课学到的表示动物尾巴特点的词，如“短、扁、弯”，还可以发挥想象，用上“好像”这个词。还有哪位小朋友们想上来向大家介绍一下？
（生争先恐后地举手）
师：这么多的小朋友举手啊！这样吧，大家先在四人小组交流，等一下选派一个代表向全班介绍。
生四人小组交流。
各小组选派代表上台介绍。发言情况举例如下：
生A托着小鱼缸上台：这是我养的小金鱼，金鱼的尾巴扁扁的，好像一把小刷子。
生B举着图片上台：这是我昨晚在电视栏目《动物世界》上看到的一只长颈鹿。我把它画了下来。它的尾巴又细又长，好像小辫子，又好像一根毛笔。
生C拿着玩具袋鼠上台：袋鼠的尾巴又粗又长，袋鼠经常把它当作椅子坐。
生D带着一本《动物小百科》上台，翻开其中一页：锦鸡的尾巴五颜六色，非常美丽。
[简答题]下面是一位四年级学生的作文《阳光灿烂的日子》请简要评析。
阳光灿烂的日子
一缕暖暖的阳光经过窗子射到我的房间里。外面那叽叽的乌叫声又开始了。这时的我终于睁开迷蒙的睡眼。“今天是星期天，阳光灿烂，多么美好!可不能错过!”心里想道。
我立刻穿好衣服，来到室外。爸爸正在侍弄花草。我说：“爸爸，好久没有跟您一起出去了。今天这么好的天，我们去郊外吧!”爸爸微笑着点了点头：“既然我的乖女儿都这样说了，爸爸能不奉陪吗”
我跟爸爸骑着自行车到了郊外。春天的风真的很温暖。绿色的麦田，就像一片绿色的海洋，微风一吹，它就开始滚动、翻腾。那迎春花也不甘示弱，睁开蒙的双眼，使出全身力气，拼命摇动着枝条，摇着摇着，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在一片绿草的衬托下，显得格外美丽。
忽然，我想到，无论是麦田还是迎春花，它们都是依靠春风才如此妩媚，而我呢，生活如此幸福，依靠的是我的父母啊!
从小父母就把我视为掌上明珠，用他们的爱呵护着我，让我不受任何伤害。他们的爱如春风般温暖，如流水般细腻。是他们，给了我一个又一个阳光灿烂的日子。
我看了一眼爸爸，不知不觉他已经这么老了。脸上有了皱纹，头上有了白发。这是因为他将青春都给了我。想到这里，眼泪忍不住流了出来，像断线的珠子，滴落在地上。
“怎么了”爸爸抚摩着我的头问道。
“我想起了你们给予我的如阳光般无所不在的爱!我将怎样报答你们呢唐朝诗人孟郊说‘谁言寸草心，报得三春晖’。你们的爱我也无法报答啊!”我说。
“父母的爱都是无私的，哪里需要子女报答呢”爸爸笑着说，“不过，你有了感恩思想，说明你已经长大了!”
回到家中，打开电脑，我在博客中写道：今天又是一个阳光灿烂的日子!
[简答题]评析甲午战后至辛亥革命期问民族资本主义发展的原因和局限性。或：论述中国近代民族资本主义发展的原因、途径、特点和局限性。
[简答题]有这样一个真实的事例，请你运用现代教育理论对该教师的行为作简要评析。
几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么”“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬头，随口而答。“胡说，蚂蚁怎会唱歌”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛地清醒过来。于是，一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气，小声嘟囔说：“您又没蹲下来，怎么知道蚂蚁不会唱歌”
[简答题]“给定资料5”中提到，新修订的刑法将食品安全渎职纳入犯罪行为的范畴。请结合“给定资料”，简要评析这一变动的现实意义。
要求：
①观点明确，分析透彻；
②语言流畅，层次分明；
③不超过300字。
[简答题]请分别简述国际货币制度及区域性货币制度演变过程。
[简答题]试论述科举制度对中国古代学校教育产生的深刻影响。
[简答题]结合实例，论述欧美近代廉价报纸的共同特点。
