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发布时间:2024-05-18 07:20:08

[判断题]职业道德建设应与个人利益挂钩,这样才能充分发挥个人的积极性、主动性和创造性。( )

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[简答题]在语文教学过程中,如何充分发挥师生双方的主动性和创造性
[简答题]某处张处长毕业于某名牌高校,他崇尚民主思想,主张在管理工作中分权授能,让下属充分发挥积极性和创造性。他把绝大多数权力都分配给下属机关,自己只负责最重要的事情。他常说,管得越少的领导就是最好的领导,民主才能产生效率。有人找他反映问题,他总是说,这件事不归我管,你去找某某去。他充分信任下属机关,从来不过问他们的具体工作。半年里,他只开了四次会,每次会上他都首先对大家的辛苦工作表示感谢,并对下一步工作提出具有原则性的意见。后来,上级领导前来检查,发现下属机关之间互相扯皮,人心涣散,很多工作都没有落实。张处长非常伤心,觉得下属辜负了自己的信任,决定把所有的权力都收回来,所有的事情自己一个人说了算。
试根据集权制和分权制的关系原理评价张处长的做法。
[单项选择]在工程质量控制中,要以人为核心,重点控制( ),充分发挥人的积极性和创造性,以人的工作质量保证工程质量。
A. 人的思想和人的行为
B. 人的素质和人的行为
C. 人的素质和人的思想
D. 人的言行和人的思想
[单项选择]社会整体是由若干个个体组成的,社会整体发展的活力必须建立在每个个人积极性和创造性充分发挥的基础上。如果每个人都没有自我意识,个性积极性都被束缚得死死的,社会的发展不可能有什么活力。所以( )。
A. 应该否定个人主义
B. 要大力提倡集体主义精神
C. 一个社会要有活力,则其个体就要有完全的自由
D. 对于人们自我意识增强,注重自我,不能简单地否定
[单项选择]社会整体由若干个体组成,社会整体发展的活力建立在每个人积极性和创造性充分发挥的基础上。如果每个人都没有自我意识,个体积极性都被束缚,社会发展不会有什么活力。因此( )
A. 应否定个人主义
B. 应大力提倡集体主义精神
C. 为使社会有活力,个体应有完全的自由
D. 对于人们的自我意识增强、注重自我不能简单地否定
[判断题]会计职业道德的奖惩机制把会计职业道德要求和个人利益结合起来,体现了义利统一的原则。( )
[判断题]陌生原理是指创新者必须充分发挥主观能动性和积极性,主动地开展创新活动,获取创新成果。()
[单项选择]是在管理中坚持以人为本,注重发挥被管理者的积极性、主动性,努力为其实现自我价值提供条件与机会,创造性的完成工作任务的是( )
A. 系统原理
B. 人本原理
C. 动态原理
D. 效益原理
E. 以上均不是
[判断题]分权制限制了企业中下层管理者主动性和积极性的发挥。( )
[单项选择]双因素理论认为,只有提供( ),才能调动人们工作的主动性和积极性。
A. 激励因素
B. 期望因素
C. 保健因素
D. 强化因素

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