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[简答题]关于机能练习：
在操作技能的形成过程中，练习中期往往出现进步的暂时停顿现象，这就是练习曲线上所谓的“高原期”。在操作技能学习中，高原现象具有普遍性，是不可逾越的一个必然阶段。
[简答题]关于机能练习：
与他人一起完成的操作技能是开放的技能，个人独立完成的动作技能是封闭的技能。
[单项选择]在体育教学中的探究学习主要不是局限资料的收集整理，而是强调对运动技能和一些身体练习手段的（ ）、迁移、运用及创新。
A. 辨析
B. 验证
C. 感悟
D. 选择
[判断题]体育教学过程中要遵循体育学习集体形式与变化规律、体育知识学习和运动认知规律、运动技能形成规律、运动负荷变化与控制的规律和体验运动乐趣的规律。（）
[判断题]体育教学过程的五大规律为：运动技能形成规律；运动负荷变化规律；体育知识学习和运动认知的规律；体育学习集体形式与变化规律；体验运动乐趣的规律。( )
[简答题]关于理论流派：
加涅把学习分为五类：言语信息，智力技能，认知策略，运动技能和态度的学习。
[单项选择]学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的______。
A. 高原现象
B. 倒摄抑制
C. 生理极限
D. 及时反馈
[单项选择]心理练习对动作技能的影响( )。
A. 对技能的改进没有帮助
B. 取决于任务的性质
C. 有显著作用
D. 不明确
[填空题]______又叫运动技能、动作技能，是指通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。
[判断题]在学习自动化基本技能时，最好的教学方法是进行变式练习。
[判断题]在形成运动技能的分化阶段，学习者遇到新异刺激时，多余和错误动作不会重新出现。（）
[简答题]关于理论流派：
安德森的心智技能形成的三阶段理论：认知阶段，联结阶段，自动化阶段。
[单项选择]在技能学习的最初阶段，（）对技能的学习有非常明显的促进作用。
A. 能力
B. 知识
C. 练习
D. 活动
