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发布时间:2024-03-29 05:46:40

[单项选择]①乔榛、丁建华应邀______中央电视台“艺术人生”栏目,向观众讲述了他们共同走过的艰难岁月。
②我们已经采取了“退耕还林,防沙固沙”等一系列措施,但要恢复良好的生态环境______是一项十分艰巨的任务。
③______信息通信技术的进步,知识的传播以空前的速度、几乎无时空阻隔地迅速扩散。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 作客 仍然 由于
B. 做客 仍然 由于
C. 做客 始终 因为
D. 作客 始终 因为

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[单项选择]①乔榛、丁建华应邀______中央电视台“艺术人生”栏目,向观众讲述了他们共同走过的艰难岁月。
②我们已经采取了“退耕还林,防沙固沙”等一系列措施,但要恢复良好的生态环境______是一项十分艰巨的任务。
③______信息通信技术的进步,知识的传播以空前的速度、几乎无时空阻隔地迅速扩散。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 作客 仍然 由于
B. 做客 仍然 由于
C. 做客 始终 因为
D. 作客 始终 因为
[简答题]叙事性讲述、描述性讲述、议论性讲述之间有什么区别?
[简答题]叙事性讲述
[单项选择]公司开业典礼应邀参加的上级领导应由()亲自接待。
A. 礼仪小姐
B. 秘书人员
C. 公关部经理
D. 公司经理
[判断题]具有栏目权限的工作流程的是查看各栏目待审稿件。( )
[单项选择]①他们保存历史的唯一办法是将历史当作传说讲述,由讲述人一代接一代地将史实描述为传奇故事口传下来
②但是,没有人能把他们当时做的事情记载下来
③这些传说是很有用的,因为它们能告诉我们以往人们迁居的情况
④我们从书籍中可以读到5000年前近东发生的事情,那里的人最早学会了写字
⑤但直到现在,世界上仍然有些地方,人们还不会书写
将以上5个句子重新排列,语序正确的是:
A. ①③②④⑤
B. ④①③②⑤
C. ④⑤①③②
D. ①②③④⑤
[多项选择]1.对Smith先生应邀来讲学表示欢迎
2.相关事宜的安排
3.其他注意事项
A Letter of Invitation

[单项选择]
某大学李教授2006年度应邀到法国讲学半年,法国方面每月支付薪金折合人民币 20000元,未扣缴税款,原单位在其外出讲学期间仍支付工资、月薪为2300元,并按规定每月扣缴个人所得税45元,在法国讲学期间,李教授取得的稿酬折合人民币4500元,已按该国税法规定缴纳了个人所得税600元;回国以后李教授应某公司邀请于8月份到该公司授课3次,分别取得讲课酬金为1500元、1000元和2000元,均未扣缴税款。在2006年底,李教授还获得所在省省级教育奖,奖金3000元。
请根据以上资料与个人所得税法规的规定回答下列有关问题:
李教授的各项所得的税务处理方法为( )。
A. 个人同时取得的境内和境外收入应分别计算税款
B. 其境内、境外工资薪金所得应合并纳税
C. 其境内、境外所得不管其来源,应合并纳税
D. 各项所得均采用超额累进税率计算纳税
[简答题]感谢Ann盛情邀请自己出席招待会(Reception),并对不能应邀出席表示遗憾。 2.自己要到北京出差,所以不能参加。如果同事王先生能代表自己参加这次活动,对方不回信表示异议,则认为已经对此认可。 3.最后对邀请人表明如果以后有机会,很希望能够赴约。
[简答题]Mr Luois Alexander应邀来渝讲学,并到你校参观,和一些学生座谈。现由你(张渝)主持座谈会,代表你校学生用英语致欢迎词。欢迎词应包括以下内容要点:
1.对来访客人表示热烈欢迎。
2.介绍Mr Luois Alexander(英国著名语言学家)。
3.他的著作极其丰富,包括大家熟知的《新概念英语》(New Concept English)、《跟我学》(Follow Me)等。
4.来渝目的:讲学、进一步了解中国中学生英语学习的情况。
5.请Mr Alexander作指导、提建议。
6.请大家就英语学习方面的问题向他提问。
注意:
1.行文连贯、通顺,字数100词左右。
2.行文不必写出发言人的学校及个人姓名。如要写出,须用规定的人名及校名。
3.生词:语言学家—linguist;讲学—give a lecture
[简答题]感谢Ann盛情邀请自己出席招待会(Reception),并对不能应邀出席表示遗憾。
2.自己要到北京出差,所以不能参加。如果同事王先生能代表自己参加这次活动,对方不回信表示异议,则认为已经对此认可。
3.最后对邀请人表明如果以后有机会,很希望能够赴约。
[简答题]讲述活动的语言教育目的是什么?
[简答题]美国加利福尼亚大学Smith教授应邀来你校做报告,内容为:如何选择自己喜欢的职业。下面是一份校方拟好的通知单。请你根据通知单上的内容写一份英语通知。 英语讲座内容: 如何选择自己喜欢的职业 报告人: 美国加利福尼亚大学Smith教授 时 间: 6月10日 (星期五)晚6:00—8:00 地 点; 图书馆第一报告厅 要 求: 准时出席,欢迎提问

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