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[简答题]简要分析科尔伯格的道德认知发展理论的主要方法——道德两难问题讨论法。
[简答题]简要回答认知性道德发展模式实施德育的方法和策略。
[判断题]会计职业道德修养的环节包括道德认知、道德情感、道德信念、道德行为等。
[判断题]科尔伯格认为，认知是发展的前提，即道德水平随着认知能力的发展而提高。（）
[简答题]认知性道德发展模式实施的方法和策略有哪些
[简答题]假定你是一名政府工作人员，请根据给定资料8、9简要分析我国食品安全领域存在诚信道德问题的原因，并提出解决建议，供上级有关部门参考。
要求：(1)对原因的分析准确、全面，不超过150字。
(2)所提建议具体、有针对性、切实可行，不超过250字。
(3)条理清晰，表达简明。
[简答题]假定你是一名政府工作人员，请根据给定资料8～9，简要分析我国食品安全领域存在诚信道德问题的原因，并提出解决建议，供上级有关部门参考。
[要求] (1)对原因的分析准确、全面，不超过150字；
(2)所提建议具体、有针对性、切实可行，不超过250字；
(3)条理清晰，表达简明。
[判断题]会计职业道德修养是指会计职业道德认知、道德情感、道德信念的修养，也就是职业道德意识的修养。( )
[单项选择]提出道德认知发展阶段论的代表人物是（）
A. 杜威
B. 马卡连柯
C. 班杜拉
D. 科尔伯格
[简答题]认真阅读材料，请简要分析一下留守儿童成长过程中所存在的主要问题，并简要分析其原因。
要求：
①全面、准确；
②条理清楚，表达鲜明，不超过300字。
[简答题]试述柯尔伯格的道德认知发展理论及对德育工作的启发。
[简答题]简述科尔伯格道德认知发展理论的“三水平六阶段”说。
