更多"职业道德警示教育就是要提高会计人员法律意识，会计职业道德观念和辨别是非"的相关试题:
[判断题]通过会计职业道德警示教育，可以提高会计人员法律意识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。( )
[简答题]职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。会计职业道德规范的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。这是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿于会计职业道德教育的始终。同时也应注重其他方面的配套教育。
[判断题]会计职业道德教育规范教育是通过开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示。( )
[判断题]职业道德警示教育是指开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示。( )
[判断题]会计职业道德的自我教育与自身修养，不可能将会计职业道德转化为会计人员的职业本能。( )
[多项选择]
某区财政部门为加强会计职业道德建设，组织本系统会计人员进行会计职业道德教育。为了使教育工作更具针对性，财政部门就会计职业道德规范的内容等与一些会计人员进行了座谈。其中，李某认为，会计职业道德与会计法律制度两者的作用、范围均调整会计人员的外在行为，没有区别。张某认为，会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是：一要廉洁自律；二要强化服务；三要诚实守信。 要求：根据上述资料。回答66-75题。
财政部门加强会计职业道德建设的组织推动，包括以下（）形式。
A. 会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合
B. 会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合
C. 会计职业道德建设与会计法执法检查相结合
D. 会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合
[判断题]会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终。 ( )
[判断题]会计职业道德教育要贯彻与会计人员继续教育的始终。 ( )
[多项选择]会计人员继续教育中会计职业道德教育的主要内容有（ ）。
A. 形势教育
B. 品德教育
C. 法制教育
D. 自我教育
[单项选择]下列不属于会计人员继续教育中会计职业道德教育内容的是（ ）。
A. 形势教育
B. 道德警示教育
C. 法制教育
D. 会计基础知识教育
