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发布时间:2024-04-19 06:00:51

[单项选择]属于病历的是:()
A. 知情同意
B. 支持医学发展
C. 病人利益至上
D. 医德境界
E. 内心信念

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[单项选择]属于病历摘要的是()
A. 医保和费用支付情况
B. 既往病史
C. 进食与嗜好
D. 药物监测数据
E. 药品价格
[单项选择]妇产科病历内容与一般内科病历不同的是
A. 现病史
B. 月经史
C. 婚育史
D. 既往史
E. 家族史
[单项选择]病历记录的内容包括
A. 一般项目
B. 主诉
C. 现病史
D. 既往史
[简答题]简述电子病历的特点。
[简答题]简述电子病历包含的内容。
[简答题]试述病历书写的重要性。
[单项选择]病历书写不正确的是( )
A. 入院记录需在24小时内完成
B. 出院记录应转抄在门诊病历中
C. 接收(转入)记录由接受科室医师书写
D. 转科(转出)记录由转出科的住院科室医师书写
E. 手术记录由参加手术者均可书写
[简答题]病例分析要求:(1)注明病历中的精神症状(请直接在病历中用画线的方法划出、编号,并在答卷上按你的编号顺序逐条列出所划症状的名称);(2)说明疾病诊断;(3)写出患者的护理问题及相关因素;(4)写出患者的健康教育内容。
张×× 男 13岁 中学生
患儿是哈尔滨某重点中学的学生,历年考试都是名列前茅,是学习上的佼佼者。但同学们都骂他白痴,不仅是因为他的表情呆板,动作笨拙,而且不会玩,不知怎样与同学们一起玩,连皮球也不会拍,更别说是下棋、打扑克了。他不知如何与同学交谈,同学们有意去接近他时,他常答非所问,或是没头没脑地讲几句怪话,或是张冠李戴、牛头不对马嘴地自说自话一番。老师喜欢他学习努力,成绩冒尖,但也担心他如此的高分低能怎么得了。于是在当地进行智力测验,智商(IQ)只有63,诊断为轻度智力低下。用苦读作为解释优良成绩的理由,并将惠儿作为笨鸟先飞的典型例子,鼓励全体同学刻苦学习,必会取得良好的效果。父母却因此焦急万分,戴有低智帽子的儿子,今后如何进大学去深造呢?于是四处求医。
回顾生长发育史,患儿从小语言发育迟缓,语调刻板没有起伏。到4岁时才能对号入座地叫“爸爸、妈妈”,而且叫“爸、妈”时眼睛却看在别处,不会看着父母打招呼,所以大家叫他“怪孩子”。从小孤独,不合群,对父母也很冷淡,不要父母抱,不与父母玩,喜欢独自看书,看得津津有味,边看边自言自语,对看过书的内容,似有惊人的过目不忘本领。同时发现一怪现象,问他看些什么?不是不回答,就是自言自语,但改用写着问他“看些什么?”就能很好地以写作答。入学前已能默写许多书中的内容,也不知什么时候认得字、学得字。上学后,课堂提问成绩是0分,书面回答成绩是100分。此后,见书就看,从头看到末,从不漏页,行行记住,页页背诵,小脑袋成为小书库,甚至全本字典内容均可容纳在内。考试成绩几乎都是满分,年年保持全年级第一名。但奇怪的是至今已13岁,连你、我、他三个字还常常用错。
个人史:性格特别不合群,内向,不交友,无重病史。
家族史:(—)
体检:无特殊。
检查:CT(—),EEG(—)。
精神检查:神情,表情平淡,无笑容,动作笨拙,举动欠灵,不会与医师打招呼,父母令其与医师打招呼时,模仿着父母的话打招呼,目光不看医师。有问有答,但内容不切话题,讲话时语调刻板、重复
[单项选择]以下表示电子病历的英文缩写是:()
A. EPR
B. CPR
C. HIS
D. LIS
[单项选择]下列出院病历,体温单的上面是( )。
A. 检验报告单
B. 医嘱单
C. 病史及体格检查
D. 护理记录单
E. 住院病历封面
[单项选择]病历书写应当在多长时间内完成:()
A. 8小时(当日当班)
B. 诊疗结束后立即
C. 6小时内
D. 24小时内
[单项选择]关于病历书写及保管制度,以下错误的是:()
A. 医疗机构应建立病历管理制度,设置专门部门或专(兼)职人员,具体负责病案的保管工作
B. 患者住院期间,病历由所在病区负责集中统一保管
C. 住院病历因复印、复制等需要带离病区时,可由病人家属在得到医师同意后带出,但须及时带回
D. 禁止任何人涂改、伪造、销毁、抢夺、窃取病历
[单项选择]患者在住院期间,护士整理病历应排在首页的是
A. 住院病历首页
B. 长期医嘱单
C. 临时医嘱单
D. 体温单
E. 入院记录
[判断题]病历用语、字迹和医学术语表达无特殊要求。()
[单项选择]输血时,由两名医护人员带病历共同到患者床旁
A. 核对用血申请单,血袋标签、交叉配血试验记录
B. 核对患者姓名,性别,年龄、病室、床号、血型等
C. 核对患者症状,体征,治疗过程
D. 逐项填写患者输血反应回报单,并返还输血科保存。输血科每日统计上报医务处
E. 逐项填写患者输血反应回报单,并上报院长室
[单项选择]电子病历是以什么为中心的信息集成与相关服务:()
A. 医师工作站
B. 医疗信息系统
C. 病人
D. 以上都是
[单项选择]输血时,由两名医护人虽带病历共同到患者床旁
A. 核对用血申请单,血袋标签、交叉配血试验记录
B. 核对患者姓名,性别,年龄、病室、床号、血型等
C. 核对患者症状,体征,治疗过程
D. 逐项填写患者输血反应回报单,并返还输血科保存。输血科每日统计上报医务处
E. 逐项填写患者输血反应回报单,并上报院长室
[填空题]病历节,不可屈伸,疼痛,______主之。

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