[简答题]从下列两题中任选一题作答，如果两题都答，只按第1道的成绩计入总分。
心理学家罗森塔尔曾对小学1～6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数的20%，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，具有在不久的将来产生学业冲刺的能力。各班其余80%的学生组成普通组(B组)。实际上各班是用随机分派的方式分成两组的。这就是说，分组时根本没有考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生智商比B组有了更大的增长。请问：
(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计
(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么
(3)这种实验设计的特点是什么

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